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        1. 【題目】如圖,ABCO的面積為6,,反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A與點(diǎn)C,則k=_____.

          【答案】4

          【解析】

          過(guò)CCDx軸于D,過(guò)AAEx軸于E,過(guò)BBFx軸于F,過(guò)CCGy軸于G,延長(zhǎng)GCEA延長(zhǎng)線于H,連接AC,可得四邊形OEHG是矩形,CH=DECG=OD,SOCG=SOCD,根據(jù)A、B坐標(biāo)可得EF=2,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得OD=EF=2,由反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A與點(diǎn)C可得a=,C點(diǎn)坐標(biāo)為(2,),由平行四邊形的面積可得SOAC=3,根據(jù)S矩形OEHG=SOCG+SOAE+SCAH+SOAC列方程即可求出k.

          如圖,過(guò)CCDx軸于D,過(guò)AAEx軸于E,過(guò)BBFx軸于F,過(guò)CCGy軸于G,延長(zhǎng)GCEA延長(zhǎng)線于H,連接AC

          ∴四邊形OEHC是矩形,

          CH=DEHE=OG,SOCG=SOCD

          A4,a),B6,b),

          EF=2,

          OABC是平行四邊形,

          OD=EF=2,

          CH=DE=OE-OD=2,

          A、C在反比例函數(shù)y=上,

          a=C2,),

          OG=HE=,

          AH=HE-AE=

          S平行四邊形OABC=6,

          SOAC=S平行四邊形OABC=3

          ∵反比例函數(shù)y=圖象在第一象限,

          k>0,

          S矩形OEHG=SOCG+SOAE+SCAH+SOAC=k+k+××2+3=4×,

          解得:k=4.

          故答案為:4

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)DE是位于AB兩側(cè)的半圓AB上的動(dòng)點(diǎn),射線DC切⊙O于點(diǎn)D.連接DE,AE,DEAB交于點(diǎn)P,F是射線DC上一動(dòng)點(diǎn),連接FP,FB,且∠AED45°

          1)求證:CDAB;

          2)填空:

          ①若DFAP,當(dāng)∠DAE_________時(shí),四邊形ADFP是菱形;

          ②若BFDF,當(dāng)∠DAE_________時(shí),四邊形BFDP是正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=ABC=90°E是邊CD的中點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng)與AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,連接CF.四邊形BDFC是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校部分師生要去外地參加夏令營(yíng)活動(dòng),車站提出兩種車票價(jià)格優(yōu)惠方案供學(xué)校選擇:第一種方案是教師按原價(jià)付款,學(xué)生按原價(jià)的75%付款;第二種方案是師生都按原價(jià)的80%付款.已知該校有5名教師和x名學(xué)生參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),車票原價(jià)為100/張.

          1)分別寫出兩種方案的購(gòu)票款(列代數(shù)式并化簡(jiǎn))

          2)如果兩種方案的付款相同,那么參加夏令營(yíng)的學(xué)生有多少人?

          3)當(dāng)參加夏令營(yíng)的學(xué)生人數(shù)為名時(shí),試說(shuō)明選擇哪一種方案購(gòu)票省錢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】幾何計(jì)算

          1)如圖1,∠AOC,∠BOD都是直角,且∠AOB與∠AOD的度數(shù)比是211,求∠BOC的度數(shù).

          2)如圖2,點(diǎn)C分線段AB34,ACBC,點(diǎn)D分線段為AB上一點(diǎn)且11BD3AD,若CD10cm,求AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】Rt△ACB中,∠C=90°,點(diǎn)OAB上,以O為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的圓與AC,AB分別交于點(diǎn)D,E,且∠CBD=∠A

          1)判斷直線BD⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          2)若AD∶AO=8∶5,BC=3,求BD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)如圖,已知點(diǎn)A、B在雙曲線x>0)上,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于點(diǎn)DACBD交于點(diǎn)P,PAC的中點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為bAB的坐標(biāo)分別為_____、______(bk表示),由此可以猜想APCP的數(shù)量關(guān)系是______.

          (2)四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)yy的圖象上,對(duì)角線BDy軸,且BDAC于點(diǎn)P,PBD的中點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4

          ①當(dāng)時(shí),判斷四邊形ABCD的形狀并說(shuō)明理由.

          ②四邊形ABCD能否成為正方形?若能,直接寫出此時(shí)mn之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA1,PB2PC3,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將ABP按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時(shí)P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到G點(diǎn).

          1)請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,說(shuō)出此時(shí)ABP以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心最少旋轉(zhuǎn)了多少度;

          2)求出PG的長(zhǎng)度;

          3)請(qǐng)你猜想PGC的形狀,并說(shuō)明理由;

          4)請(qǐng)你計(jì)算∠BGC的角度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,點(diǎn)PAC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作直線EFBC,交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角∠ACD平分線于點(diǎn)F

          1)請(qǐng)說(shuō)明:PEPF;

          2)當(dāng)點(diǎn)PAC邊上運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?為什么?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案