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          【題目】若a+b=-2，a-b=4，則a2-b2= 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】-8.
          【解析】
          試題分析：原式利用平方差公式分解后，將各自的值代入計算即可求出值．
          試題解析：∵a+b=-2，a-b=4，
          ∴a2-b2=（a+b）（a-b）=-8．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知Rt△ABC中，∠A=90°，∠B=50°，則∠C=_________°.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)計算：(x＋3y)2＋(2x＋y)(x-y)； 
          (2)計算：  
          (3)分解因式：x3-2x2y＋xy2.
          (4)解方程： 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC，AC＜AB． 
          (1) 用直尺和圓規(guī)作出一條過點A的直線l，使得點C關(guān)于直線l的對稱點落在邊AB上(不寫作法，保留作圖痕跡)；
          (2) 設(shè)直線l與邊BC的交點為D，且∠C=2∠B，請你通過觀察或測量，猜想線段AB、AC、CD之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，點P（﹣2，3）向右平移3個單位長度后的坐標為（ ）
          A.（3，6）
          B.（1，3）
          C.（1，6）
          D.（6，6）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解下列方程
          （1）5x﹣6＝3x﹣4；
          （2）3（x+2）＝5x
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算下列各題：
          （1）（﹣3）×（﹣  ）÷（﹣1  ）
          （2）48×（  ）﹣（﹣48）÷（﹣8）
          （3）（﹣1）2013﹣22﹣|﹣  |×（﹣10）2﹣19  ×19 （用簡便方法計算）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：
          （1）﹣5+（﹣0.25）+14﹣（﹣  ）；
          （2）（  +  ﹣1）×（﹣12）；
          （3）1  ÷（﹣  ）×（  ﹣4）；
          （4）2﹣60÷（﹣2）3×（﹣  ）﹣1 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了解學生動地課外閱讀的喜好，某校從八年級隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，調(diào)查要求每人只選取一種喜歡的書籍，如果沒有喜歡的書籍，則作“其它”類統(tǒng)計，下面是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，以下結(jié)論不正確的是（ ） 

          A.由這兩個統(tǒng)計圖可知喜歡“科學常識”的學生有90人
          B.若該年級共有12000名學生，則由這兩個統(tǒng)計圖可估計喜愛“科學常識”的學生有360人
          C.在扇形統(tǒng)計圖匯總“漫畫”所在扇形的圓心角為72°
          D.由這兩個統(tǒng)計圖不能確定喜歡“小說”的人數(shù)
          

			
          

			
          
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