日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖1,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E為線段BO上一點(diǎn),連接CE,將CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到CF,連接EFCD于點(diǎn)G

          1)若AB4,BE,求△CEF的面積.

          2)如圖2,線段FE的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)H,過點(diǎn)FFMCD于點(diǎn)M,求證:BH+MGBE

          3)如圖3,點(diǎn)E為射線OD上一點(diǎn),線段FE的延長(zhǎng)線交直線CD于點(diǎn)G,交直線AB于點(diǎn)H,過點(diǎn)FFM垂直直線CD于點(diǎn)M,請(qǐng)直接寫出線段BHMG、BE的數(shù)量關(guān)系.

          【答案】15;(2)見解析;(3BHMGBE

          【解析】

          1)如圖1中,利用勾股定理計(jì)算CE的長(zhǎng),由旋轉(zhuǎn)可知△CEF是等腰直角三角形,可得結(jié)論;

          2)如圖2,過EENABN,作EPBCP,證明△CPE≌△CMFAAS),得EPFM,由角平分線的性質(zhì)得EPENFM,證明△NHE≌△MGFAAS),得NHMG,由△BEN是等腰直角三角形,得BNBE,最后由線段的和可得結(jié)論;

          3)如圖3,構(gòu)建輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明△CPE≌△FMCAAS),得EPCMPCFM,由△DPE是等腰直角三角形,得PEPD,證明△HNE≌△GMFAAS),由△BEN是等腰直角三角形,得BNBE,同理可得結(jié)論.

          1)解:在正方形ABCD中,AB4,

          AOCOOB2

          BE ,

          OE,

          ACBD,

          ∴∠COE90°,

          CE ,

          由旋轉(zhuǎn)得:CECF,∠ECF90°,

          ∴△CEF的面積=;

          2)證明:如圖2,過EENABN,作EPBCP

          EPBC,FMCD

          ∴∠EPC=∠FMC90°,

          ∵∠BCD=∠ECF90°,

          ∴∠PCE=∠MCF,

          CECF

          ∴△CPE≌△CMFAAS),

          EPFM

          EPBC,ENABBE平分∠ABC,

          EPEN,

          ENFM,

          FMCD,

          ∴∠FMG=∠ENH90°,

          ABCD,

          ∴∠NHE=∠MGF

          ∴△NHE≌△MGFAAS),

          NHMG,

          BH+MGBH+NHBN,

          ∵△BEN是等腰直角三角形,

          BNBE,

          BH+MGBE

          3)解:BHMGBE,理由是:

          如圖3,過EENABN,交CGP

          EPBC,FMCDABCD,

          EPCD,

          ∴∠EPC=∠FMC90°,

          ∵∠M=∠ECF90°,

          ∴∠ECP+FCM=∠FCM+CFM90°,

          ∴∠ECP=∠CFM,

          CECF

          ∴△CPE≌△FMCAAS),

          PCFM

          ∵△DPE是等腰直角三角形,

          PEPD

          ENBNPN+PEBC+PECD+PDPCFM,

          ABCD

          ∴∠H=∠FGM

          ∵∠ENH=∠M90°,

          ∴△HNE≌△GMFAAS),

          NHMG,

          BHMGBHNHBN,

          ∵△BEN是等腰直角三角形,

          BNBE,

          BHMGBE

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(閱讀理解)

          借助圖形的直觀性,我們可以直接得到一些有規(guī)律的算式的結(jié)果,比如:由圖①,通過對(duì)小黑點(diǎn)的計(jì)數(shù),我們可以得到1+2+3+…+nnn+1);由圖②,通過對(duì)小圓圈的計(jì)數(shù),我們可以得到1+3+5+…+2n1)=n2

          那么13+23+33+…+n3結(jié)果等于多少呢?

          如圖③,AB是正方形ABCD的一邊,BB′n,B′B″n1B″B′′′n2,……,顯然AB1+2+3+…+n nn+1),分別以AB′AB″、AB′′′、為邊作正方形,將正方形ABCD分割成塊,面積分別記為Sn、Sn1Sn2、S1

          (規(guī)律探究)

          結(jié)合圖形,可以得到Sn2BB′×BCBB′2   

          同理有Sn1   ,Sn2   ,S113

          所以13+23+33+…+n3S四邊形ABCD   

          (解決問題)

          根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計(jì)算的結(jié)果為   

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在新冠狀病毒的影響下,某學(xué)校積極響應(yīng)政府號(hào)召,開展了“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課工作,為了網(wǎng)上授課工作順利開展和取得良好成效,該校在授課第一周和授課第二周分別隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上授課教學(xué)效果反饋網(wǎng)上調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,調(diào)查顯示:兩次調(diào)查反饋教學(xué)效果為“較差”人數(shù)相等,第二周反饋教學(xué)效果為“很好”人數(shù)比例比第一周多,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查顯示和統(tǒng)計(jì)圖中的信息解決下列問題:

          在圖1中,表示“較好”的扇形圓心角的度數(shù)為_ 度,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          若把調(diào)查反饋教學(xué)效果“很好”和“較好”作為網(wǎng)上授課成效良好的標(biāo)準(zhǔn),該校大約有名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)授課第二周學(xué)校網(wǎng)上授課成效良好的學(xué)生人數(shù);

          有一位家長(zhǎng)認(rèn)為,兩次調(diào)查反饋授課效果為較差人數(shù)相等,因此學(xué)校在一周后調(diào)整的措施并沒有提高網(wǎng)上授課效果,這位家長(zhǎng)分析數(shù)據(jù)的方法合理嗎?請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)這位家長(zhǎng)分析數(shù)據(jù)的方法及學(xué)校在一周后調(diào)整措施對(duì)網(wǎng)上授課效果的影響談?wù)勀愕目捶ǎ?/span>

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,為加快5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè),某通信公司在一個(gè)坡度i12.4的山坡AB上建了一座信號(hào)塔CD,信號(hào)塔底端C到山腳A的距離AC13米,在距山腳A水平距離18米的E處,有一高度為10米的建筑物EF,在建筑物頂端F處測(cè)得信號(hào)塔頂端D的仰角為37°(信號(hào)塔及山坡的剖面和建筑物的剖面在同一平面上),則信號(hào)塔CD的高度約是(  )(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75

          A.22.5B.27.5C.32.5D.45.0

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為提高學(xué)生體考成績(jī),對(duì)全校300名九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一分種跳繩訓(xùn)練.為了解學(xué)生訓(xùn)練效果,學(xué)校體育組在九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末分別對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一分種跳繩測(cè)試,學(xué)生成績(jī)均為整數(shù),滿分20分,大于18分為優(yōu)秀.現(xiàn)隨機(jī)抽取了同一部分學(xué)生的兩次成績(jī)進(jìn)行整理、描述和分析.(成績(jī)得分用x表示,共分成五組:Ax13B.13x15,C.15x17,D.17x19,E.19x20

          開學(xué)初抽取學(xué)生的成績(jī)?cè)?/span>D組中的數(shù)據(jù)是:17,1717,1717,18,18

          學(xué)期末抽取學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

          學(xué)生成績(jī)

          A

          B

          C

          D

          E

          人數(shù)

          0

          1

          4

          5

          a

          分析數(shù)據(jù):

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          開學(xué)初抽取學(xué)生成績(jī)

          16

          b

          17

          學(xué)期末抽取學(xué)生成績(jī)

          18

          18.5

          19

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)直接寫出圖表中a、b的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)假設(shè)該校九年級(jí)學(xué)生都參加了兩次測(cè)試,估計(jì)該校學(xué)期末成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)比開學(xué)初成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)增加了多少?

          3)小莉開學(xué)初測(cè)試成績(jī)16分,學(xué)期末測(cè)試成績(jī)19分,根據(jù)抽查的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)選擇一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)量評(píng)價(jià)小莉的訓(xùn)練效果.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為了了解九年級(jí)學(xué)生上學(xué)期間平均每天的睡眠情況,現(xiàn)從全校名九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,調(diào)查了這些同學(xué)上學(xué)期間平均每天的睡眠時(shí)間(單位:小時(shí)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計(jì)表,繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:

          平均每天睡眠時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)表

          組別序號(hào)

          睡眠時(shí)間(小時(shí))

          人數(shù)(頻數(shù))

          平均每天睡眠時(shí)間扇形統(tǒng)計(jì)表

          1______________,_______為百分號(hào)前的數(shù)字);

          2)隨機(jī)抽取的這部分學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在_______組(填組別序號(hào));

          3)估計(jì)全校名九年級(jí)學(xué)生中平均每天睡眠時(shí)間不低于小時(shí)的學(xué)生有_______名;

          4)若所抽查的睡眠時(shí)間(小時(shí))的名學(xué)生,其中名男生和名女生,現(xiàn)從這名學(xué)生中隨機(jī)選取名學(xué)生參加個(gè)別訪談,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選取的名學(xué)生恰為女的概率.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,邊AB是半圓O的直徑,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),BE交半圓O于點(diǎn)F,連接DF

          1)求證:DF是半圓O的切線;

          2)若AB =8,AD =3,求BF的長(zhǎng).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD的邊ADy軸,垂足為點(diǎn)E,頂點(diǎn)A在第二象限,頂點(diǎn)By軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象同時(shí)經(jīng)過頂點(diǎn)C,D.若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5,BE=3DE,則k的值為( 。

          A. B. 3 C. D. 5

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O為直線AB外一定點(diǎn),點(diǎn)P線段AB上一動(dòng)點(diǎn),在直線OP右側(cè)作RtOPQ,使得∠OPQ=30°,已知AB=3,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是________

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案