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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C,過點(diǎn)A作AH⊥x軸于點(diǎn)H,點(diǎn)O是線段CH的中點(diǎn),AC=4 ,cos∠ACH= ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,n)
          (1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
          (2)求△BCH的面積.

          【答案】
          (1)解:∵AH⊥x軸于點(diǎn)H,AC=4 ,cos∠ACH= ,

          = = ,

          解得:HC=4,

          ∵點(diǎn)O是線段CH的中點(diǎn),

          ∴HO=CO=2,

          ∴AH= =8,

          ∴A(﹣2,8),

          ∴反比例函數(shù)解析式為:y=﹣

          ∴B(4,﹣4),

          ∴設(shè)一次函數(shù)解析式為:y=kx+b,

          ,

          解得:

          ∴一次函數(shù)解析式為:y=﹣2x+4;


          (2)由(1)得:△BCH的面積為: ×4×4=8.
          【解析】(1)首先利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出HC的長,再利用勾股定理得出AH的長,即可得出A點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出反比例函數(shù)解析式,再求出B點(diǎn)坐標(biāo),即可得出一次函數(shù)解析式;(2)利用B點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo)再利用HC的長即可得出△BCH的面積.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用解直角三角形的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上,△ABC的頂點(diǎn)A和C分別在x軸、y軸的正半軸上,且AB∥y軸,點(diǎn)B(1,3),將△ABC以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DBE,恰好有一反比例函數(shù)y= 圖象恰好過點(diǎn)D,則k的值為(
          A.6
          B.﹣6
          C.9
          D.﹣9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為了推進(jìn)球類運(yùn)動(dòng)的普及,成立了多個(gè)球類運(yùn)動(dòng)社團(tuán),為此,學(xué)生會(huì)采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運(yùn)動(dòng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
          (1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”所對應(yīng)的扇形的圓心角為度;
          (2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若該學(xué)校共有學(xué)生1600人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,試估計(jì)選擇排球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知等邊ABC的邊長為a,P是ABC內(nèi)一點(diǎn),PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AC、AB上,猜想:PD+PE+PF等于多少,并證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中央電視臺的“中國詩詞大賽”節(jié)目文化品位高,內(nèi)容豐富,某校初二年級模擬開展“中國詩詞大賽”比賽,對全年級同學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)等級,并根據(jù)成績繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問題:
          (1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)秀”所對應(yīng)的扇形的圓心角為度,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
          (2)此次比賽有四名同學(xué)活動(dòng)滿分,分別是甲、乙、丙、丁,現(xiàn)從這四名同學(xué)中挑選兩名同學(xué)參加學(xué)校舉行的“中國詩詞大賽”比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求出選中的兩名同學(xué)恰好是甲、丁的概率.

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          (1)請?jiān)诰W(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系(不寫作法);

          (2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱△A'B'C';

          (3)分別寫出A'、B'、C'的坐標(biāo).

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          【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),AE⊥BD,垂足為F,則tan∠BDE的值是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O與Rt△ABC的直角邊AC和斜邊AB分別相切于點(diǎn)C、D,與邊BC相交于點(diǎn)F,OA與CD相交于點(diǎn)E,連接FE并延長交AC邊于點(diǎn)G.
          (1)求證:DF∥AO;
          (2)若AC=6,AB=10,求CG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注.小麗在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長對“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)!爆F(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
          (1)求這次調(diào)查的家長總數(shù)及家長表示“無所謂”的人數(shù),并補(bǔ)全圖①;
          (2)求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù);
          (3)從這次接受調(diào)查的家長中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率是多少.

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