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        1. 【題目】最近,“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,重慶八中對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

          (1)扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為度;請補全條形統(tǒng)計圖;
          (2)若達到“了解”程度的人中有1名男生2名女生,達到“不了解”的程度的人中有1名男生和1名女生,若分別從達到“了解”程度和“不了解”的人中分別抽取1人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

          【答案】
          (1)120,
          (2)解:設了解的學生為(A男,A女,A女),不了解的為(B男,B女),

          則出現(xiàn)的所有可能性為:(A男,B男)、(A男、B女)、(A女,B男)、(A女,B女)、(A女,B男)、(A女,B女),

          ∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率是: ,

          即恰好抽到1名男生和1名女生的概率是


          【解析】解:(1)由題意可得,

          本次調(diào)查的學生有:15÷50%=30(人),

          扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為:360°× =120°,

          了解的有:30﹣10﹣15﹣2=3(人),

          (1)圓心角=360° 百分比;條形統(tǒng)計圖的補全關(guān)鍵是求出所缺部分的數(shù)量,部分 百分比=總數(shù),具體量=樣本容量 相應百分比;(2)
          關(guān)注的結(jié)果為3個,機會均等所謂結(jié)果有6個,代入概率公式即可得概率為0.5.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交ABAC于點MN,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是( .

          ①作出AD的依據(jù)是SAS;②∠ADC=60°

          ③點DAB的中垂線上;④SDACSABD=12

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,扇形AOB的圓心角為124°,C是 上一點,則∠ACB=( )

          A.114°
          B.116°
          C.118°
          D.120°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,M是BC邊的中點,AP平分∠A,BP⊥AP于點P、若AB=12,AC=22,則MP的長為_________

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          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(3,1),點C(0,4),頂點為點M,過點A作AB∥x軸,交y軸于點D,交該二次函數(shù)圖象于點B,連結(jié)BC.

          (1)求該二次函數(shù)的解析式及點M的坐標;
          (2)若將該二次函數(shù)圖象向下平移m(m>0)個單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點落在△ABC的內(nèi)部(不包括△ABC的邊界),求m的取值范圍;
          (3)點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構(gòu)成的三角形與△BCD相似,請直接寫出所有點P的坐標(直接寫出結(jié)果,不必寫解答過程).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在同一直角坐標系中,函數(shù)y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2(m是常數(shù),且m≠0)的圖象可能是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          【題目】如圖,△ABC中,∠ A=500C=700,BD、BE三等分∠ABC,將△BCE沿BE對折,點C落在C處,則∠1=_________;

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          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D是直線AB上的一動點(不和A、B重合),BECDE,交直線ACF

          (1)點D在邊AB上時,試探究線段BDABAF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          (2)點DAB的延長線或反向延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立?若不成立,請寫出正確結(jié)論并證明。

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