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        1. 【題目】如圖11,在平面直角坐標系中,△OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(2,1)B(1,-2),P(a,b)△OAB的邊AB上一點.

          1)以原點O為位似中心,在y軸的右側畫出△OAB的一個位似△OA1B1 ,使它與△OAB的相似比為2:1,并分別寫出點A、P的對應點A1、P1的坐標;

          2)畫出將△OAB向左平移2個單位,再向上平移1個單位后的△O2A2B2 ,并寫出點A、P的對應點A2、P2的坐標;

          3)判斷△OA1B1△O2A2B2 能否是關于某一點M為位似中心的位似圖形,若是,請在圖11中標出位似中心M,并寫出點M的坐標.

          【答案】1A1(4,2),P1(2a,2b) 2A2(0,2)P2(a-2,b+1)3△OA1B1與△O2A2B2是關于點M(-4,2)為位似中心的位似圖形

          【解析】試題分析: 1)分別延長 使

          滿足條件,然后寫出點的坐標;
          2)利用點平移的坐標規(guī)律寫出的坐標,然后描點即可;
          3)延長 它們相交于一點,則可判定是位似圖形,然后寫交點坐標.

          試題解析:如圖, 為所作,的坐標分別為

          (2)如圖, 為所作,的坐標分別為

          (3)如圖: 是位似圖形,,如圖,M為所,位似中心M的坐標為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形中,,點邊的中點,點邊上一動點(不與點重合),延長交射線于點,連接,

          1)求證:四邊形是平行四邊形;

          2)填空:

          ①當的值為_______時,四邊形是矩形;

          ②當的值為______時,四邊形是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,,,試回答下列問題:

          1)如圖1所示,求證:.

          2)如圖2,若點、上,且滿足,并且平分.求________度.

          3)在(2)的條件下,若平行移動,如圖3,那么的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,試說明理由;若不變,求出這個比值.

          4)在(2)的條件下,如果平行移動的過程中,若使,求度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】每年的日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買臺節(jié)省能源的新設備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設備可供選購.經(jīng)調查:購買臺甲型設備比購買臺乙型設備多花萬元,購買臺甲型設備比購買臺乙型設備少花萬元.

          1)求甲、乙兩種型號設備每臺的價格;

          2)該公司經(jīng)決定購買甲型設備不少于臺,預算購買節(jié)省能源的新設備資金不超過萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;

          3)在(2)的條件下,已知甲型設備每月的產(chǎn)量為噸,乙型設備每月的產(chǎn)量為.若每月要求產(chǎn)量不低于噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設計一種最省錢的購買方案.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,現(xiàn)有一個均勻的轉盤被平均分成6等份,分別標有數(shù)字23、4、5、6、7這六個數(shù)字,轉動轉盤,當轉盤停止時,指針指向的數(shù)字即為轉出的數(shù)字.求:

          1)轉動轉盤,轉出的數(shù)字大于3的概率是多少?

          2)現(xiàn)有兩張分別寫有34的卡片,要隨機轉動轉盤,轉盤停止后記下轉出的數(shù)字,與兩張卡片上的數(shù)字分別作為三條線段的長度.這三條線段能構成三角形的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖四邊形ABCD是一塊草坪,量得四邊長AB=3m,BC=4mDC=12m,AD=13m,B=90°,求這塊草坪的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一副三角板拼合在一起,邊重合,,,,.當點從點出發(fā)沿向下滑動時,點同時從點出發(fā)沿射線向右滑動.當點從點滑動到點時,連接,則的面積最大值為_______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】1)請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.

          已知:如圖,∠ABC,射線BC上一點D

          求作:等腰△PBD,使線段BD為等腰△PBD的底邊,點P在∠ABC內部,且點P到∠ABC兩邊的距離相等;

          2)在(1)的條件下,若∠ABC60°,求等腰三角形△PBD頂角的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在美化校園的活動中,某綜合實踐小組的同學借如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形的花圃ABCD(籬笆只圍AB、BC兩邊)設AB=xm.

          (1)若想圍得花圃面積為192cm2,求x的值;

          (2)若在點P處有一棵小樹與墻CD、AD的距離分別為15m和6m,要將這棵樹圍在花圃內(含邊界,不考慮樹干的粗細),求花圃面積S的最大值.

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