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        1. 已知:如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點,E是AD的中點,連接BE并延長到點F,使EF=BE,連接AF、CF.
          (1)試說明ADCF是平行四邊形;
          (2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCF是矩形,并說明你的理由.
          分析:(1)首先連接DF,根據(jù)條件可得AE=ED,再有BE=EF可利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可得到四邊形ABDF是平行四邊形,進而可得AF∥BD,AF=DB,再證明AF=DC可得
          四邊形ADCF是平行四邊形;
          (2)當△ABC中AB=AC時四邊形ADCF是矩形,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得AD⊥CB,繼而得到∠ADC=90°,則四邊形ADCF是矩形.
          解答:證明:(1)連接DF,
          ∵E是AD的中點,
          ∴AE=ED,
          ∵BE=EF,
          ∴四邊形ABDF是平行四邊形,
          ∴AF∥BD,AF=DB,
          ∵D是BC邊的中點,
          ∴BD=CD,
          ∴CD=AF,
          ∴四邊形ADCF是平行四邊形;

          (2)當△ABC中AB=AC時四邊形ADCF是矩形,
          ∵AB=AC,D是BC邊的中點,
          ∴AD⊥CB,
          ∴∠ADC=90°,
          ∵四邊形ADCF是平行四邊形;
          ∴四邊形ADCF是矩形.
          點評:此題主要考查了平行四邊形的判定,以及矩形的判定,關(guān)鍵是掌握矩形的判定定理與平行四邊形的判定定理.
          練習冊系列答案
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          34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學 來源:專項題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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