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          △ABC中，∠C=90°，AB=4，BC=2
          		3
          ，CD⊥AB于D，則AC=______，CD=______，BD=______，AD=______，S△ABC=______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          根據(jù)勾股定理AC2=AB2-BC2=16-12=4，
          ∴AC=2，
          根據(jù)直角三角形的面積公式，S△ABC=
          1
          2
          BC•AC=
          1
          2
          AB•CD
          即
          1
          2
          ×2
          		3
          ×4=
          1
          2
          ×4•CD，
          解得CD=
          		3

          BD=
          		BC2-CD2
          =
          		(2
          		3
          )          2          -
          		3
          2
          =3
          AD=AB-BD=4-3=1
          S△ABC=
          1
          2
          BC•AC=
          1
          2
          ×2
          		3
          ×2=2
          		3
          ，
          ∴AC=2，CD=
          		3
          ，BD=3，AD=1，S△ABC=2
          		3
          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長均為1．
          （1）請你在圖中畫出以小正方形的頂點(diǎn)為端點(diǎn)且長度為5的所有線段；
          （2）請你在圖中畫出以小正方形的頂點(diǎn)為端點(diǎn)且長度為無理數(shù)的一條線段AB，并說說你這樣畫的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知，四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADB=90°，CE⊥BD于E，AB=5，AD=3，BC=2
          		3
          ，求四邊形ABCD的面積S四邊形ABCD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          大家在學(xué)完勾股定理的證明后發(fā)現(xiàn)運(yùn)用“同一圖形的面積不同表示方式相同”可以證明一類含有線段的等式，這種解決問題的方法我們稱之為面積法．學(xué)有所用：在等腰三角形ABC中，AB=AC，其一腰上的高為h，M是底邊BC上的任意一點(diǎn)，M到腰AB、AC的距離分別為h1、h2．
          （1）請你結(jié)合圖形來證明：h1+h2=h；

          （2）當(dāng)點(diǎn)M在BC延長線上時(shí)，h1、h2、h之間又有什么樣的結(jié)論．請你畫出圖形，并直接寫出結(jié)論不必證明；
          （3）利用以上結(jié)論解答，如圖在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線l1：y=
          3
          4
          x+3，l2：y=-3x+3，若l2上的一點(diǎn)M到l1的距離是
          3
          2
          ．求點(diǎn)M的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，從電線桿離地面6m處向地面拉一條長10m的纜繩，這條纜繩在地面的固定點(diǎn)距離電線桿底部有多遠(yuǎn)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，一個(gè)長為10米的梯子斜靠在墻上，梯子的頂端距地面的垂直距離為8米．如果梯子的頂端下滑1米，那么梯子的底端滑動了多少米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在A島附近，半徑約為250km的范圍內(nèi)是暗礁區(qū)，往北300km處有一燈塔B，往西400千米處有一燈塔C，現(xiàn)有一漁船沿CB航行，漁船是否會進(jìn)入暗礁區(qū)？說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在一棵樹的10米高的B處有兩只猴子為搶吃池塘邊水果，一只猴子爬下樹跑到A處（離樹20米）的池塘邊．另一只爬到樹頂D后直接躍到A處，距離以直線計(jì)算，如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等，則這棵樹高_(dá)_____米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          要利用尺規(guī)在數(shù)軸上作出表示
          		10
          的點(diǎn)，可以過表示整數(shù)3的點(diǎn)作數(shù)軸的垂線，然后以這點(diǎn)為圓心，以長度______為半徑作弧，連接原點(diǎn)和這條弧與數(shù)軸垂線的交點(diǎn)所得的這條線段的長度就是
          		10
          ；在數(shù)軸上以原點(diǎn)為圓心，以
          		10
          半徑作弧，與數(shù)軸正半軸所交的點(diǎn)就是表示
          		10
          的點(diǎn)，這是利用了______．
          

			
          

			
          
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