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        1. 【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線lx軸,y軸分別交于A、B兩點,且過點B0,4)和C2,2)兩點.

          1)求直線l的解析式;

          2)求△AOB的面積;

          3)點Px軸上一點,且滿足△ABP為等腰三角形,直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.

          【答案】(1)y=﹣x+4;(28;(3)點P坐標為(﹣4,0)或(4+4,0)或(44,0)或(0,0

          【解析】

          1)直線過(2,2)和(0,4)兩點,則 待定系數(shù)法求解析式.

          2)先求A點坐標,即可求△AOB的面積

          3)分三類討論,可求點P的坐標

          解(1)設(shè)直線l的解析式ykx+b

          ∵直線過(22)和(0,4

          解得:

          ∴直線l的解析式y=﹣x+4

          2)令y0,則x4

          A4,0

          SAOB×AO×BO×4×48

          3)∵OA4OB4

          AB4

          ABAP4

          ∴在點A左邊,OP44

          在點A右邊,OP4+4

          ∴點P坐標(4+4,0),(44,0

          BPBP4

          P(﹣4,0

          APBP則點PAB的垂直平分線上,

          ∵△AOB是等腰直角三角形,

          AB的垂直平分線過點O

          ∴點P坐標(00

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被3等分,指針落在每個扇形內(nèi)的機會均等.

          1)現(xiàn)隨機轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向1的概率為   

          2)小明和小華利用這個轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認為對雙方公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線經(jīng)過點A3,0,B-1,0

          1求拋物線的解析式;

          2求拋物線的頂點坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校組織春游活動,提供了A、B、C、D四個景區(qū)供學(xué)生選擇,并把選擇最多的景區(qū)作為本次春游活動的目的地。經(jīng)過抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖①、②所提供的信息,解答下列問題:

          1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有______名,其中選擇景區(qū)A的學(xué)生的頻率是______:

          2)請將圖②補充完整:

          3)若該校共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計全校共有多少名學(xué)生選擇景區(qū)C?(要有解答過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】珍重生命,注意安全!同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學(xué),當他騎了一段時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

          1)小明家到學(xué)校的路程是多少米?

          2)小明在書店停留了多少分鐘?

          3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

          4)我們認為騎單車的速度超過300/分鐘就超越了安全限度.問:在整個上學(xué)的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?

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          (1)擺第①個圖案用______根火柴棒,擺第②個圖案用______根火柴棒,擺第③個圖案用______根火柴棒;

          (2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?

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          1)小禮誦讀《論語》的概率是   ;(直接寫出答案)

          2)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.

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          同步練習(xí)冊答案