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          觀察下列兩組圖形，比較線段的長(zhǎng)短．再用直尺量一下，看看你的觀察結(jié)果是否正確？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先觀察圖形得出答案，再通過度量看看是否正確即可．
          解答：解：第一個(gè)圖形：a＞b，第二個(gè)圖形和第三個(gè)圖形：a=b．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了比較兩線段的長(zhǎng)短的應(yīng)用，主要考查學(xué)生觀察圖形的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          觀察下列兩組算式，回答問題：
          第一組                     第二組
          ①0+1=12                   ①0=
          1
          2
          ×1×0
          ②1+3=22                   ②1=
          1
          2
          ×2×1
          ③3+6=32                   ③3=
          1
          2
          ×3×2
          ④6+10=42                  ④6=
          1
          2
          ×4×3
          ⑤
          10+15=52
          10+15=52

          ⑥
          15+21=62
          15+21=62

          …
          （1）根據(jù)第一組①→④式之間和本身所反映出的規(guī)律，繼續(xù)完成第⑤⑥式（直接填在橫線上）；
          （2）學(xué)習(xí)第二組對(duì)第一組各式第一個(gè)數(shù)的分析，尋找規(guī)律，將第一組的第n個(gè)式子表示出來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
          

						
          

          (1)觀察下列四組圖形，分別比較線段a、b的大小，再用刻度尺量一下，看看你的觀察結(jié)果是否正確．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
          

						
          

          觀察下列三組圖形，分別比較線段a、b的長(zhǎng)短，再用刻度尺量一下，看看你的觀察結(jié)果是否正確．
          



          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下列兩組圖形，比較線段的長(zhǎng)短．再用直尺量一下，看看你的觀察結(jié)果是否正確？
          作業(yè)寶
          

			
          

			
          
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