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        1. 【題目】樣本數(shù)據(jù)3,24,a,8的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( 。

          A. 2 B. 3 C. 4 D. 8

          【答案】B

          【解析】解:a=4×5﹣3﹣2﹣4﹣8=3,則這組數(shù)據(jù)為324,38;眾數(shù)為3故選B

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元.為了盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.設(shè)每件商品降價x元.據(jù)此規(guī)律,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達(dá)到2100元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事件是必然事件的是( 。

          A. 乘坐公共汽車恰好有空座 B. 同位角相等

          C. 打開手機就有未接電話 D. 三角形內(nèi)角和等于180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知如圖1,P為正方形ABCD的邊BC上任意一點,BE⊥AP于點E,在AP的延長線上取點F,使EF=AE,連接BF,∠CBF的平分線交AF于點G.

          (1)求證:BF=BC;

          (2)求證:△BEG是等腰直角三角形;

          (3)如圖2,若正方形ABCD的邊長為4,連接CG,當(dāng)P點為BC的中點時,求CG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有四張背面相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別劃有四個不同的幾何圖形如圖.小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸出一張.

          1用樹狀圖或列表法表示兩次模牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果紙牌可用A、B、C、D表示;

          2求摸出兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的紙牌的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將沿AE對折至,延長EF交邊BC于點G,連接AG。

          1求證: 2求BG的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為緩解“停車難”的問題,某單位擬建造地下停車庫,建筑設(shè)計師提供了該地下車庫的設(shè)計示意圖如圖,按規(guī)定,地下車庫坡道口上方要張貼限高標(biāo)志,以便高職停車人車輛能否安全駛?cè)耄?/span>

          1圖中線段CD 填“是”或“不是”表示限高的線段,如果不是,請在圖中畫出表示限高的線段;

          2一輛長××高位3916×1650×1465單位:mm的轎車欲進入車庫停車,請通過計算,判斷該汽車能否進入該車庫停車?本小問中取1.7,精確到0.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有四根木條,長度分別是2cm,3cm,4cm,5cm,選其中的三根組成三角形,能組成三角形的個數(shù)是______個.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABA′B′分別是☉O與☉O′的兩條弦,AB=A′B′,那么∠AOB∠A′O′B′的大小關(guān)系是(  )

          A. ∠AOB=∠A′O′B′ B. ∠AOB>∠A′O′B′ C. ∠AOB<∠A′O′B′ D. 不能確定

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          同步練習(xí)冊答案