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          （9分）右圖是晴天的上午，張娟設(shè)計(jì)的用于觀察植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你據(jù)圖回答：

          （1）此裝置是否正確？　　      　，
          原因是：　　　　　                   　　      　。（2分）
          （2）下午打開口袋，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)　　　較豐富，這是植物　　　　　　   的結(jié)果。
          （3）在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受              等環(huán)境因素的影響。
          （4）植物的蒸騰作用對(duì)植物自身的意義是　　　　　 ；
          　　　　　           ；　　　　　            。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）不正確 因?yàn)橛盟芰洗肿×嘶ㄅ�，袋�?nèi)的水珠不完全是從植物體散失的，也有從土壤中散發(fā)的。（2分）  （2）氧氣  光合作用（3）光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)等
          （4）促使根從土壤中吸收水分；促使水和無機(jī)鹽從根運(yùn)輸?shù)角o葉等器官；使植物體有效的散熱。
          應(yīng)將裝置改善一下，塑料袋口應(yīng)該扎在枝條的莖上，排除水分從土壤蒸發(fā)的干擾，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說明光合作用釋放了氧氣，植物進(jìn)行蒸騰作用，能夠促使根不斷的從土壤吸收水分，促使水和無機(jī)鹽從根運(yùn)輸?shù)角o葉等器官，能夠降低葉表面的溫度，使植物體有效的散熱。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          回答下列問題：
          （1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食，這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失，這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由      決定的。這種行為屬于          。
          （2）根的主要功能是                   ，用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯，說明植物的生活需要        。
          （3）在陰雨的天氣條件下，風(fēng)媒花不能完成自然傳粉，為了保證產(chǎn)量，促要采取       。
          （4）果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了                    ，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在炎熱的夏季，植物體不會(huì)因?yàn)殛柟獗⿻穸苽�，這是由于植物的       （  ） 
          A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．適應(yīng)性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色植物主要通過哪一生理活動(dòng)參與生物圈的水循環(huán)(  )
          A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．以上都不參與
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是某樹葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（7分）

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來看，物質(zhì)①、②是通過葉的________進(jìn)出葉片的。                    （（2）若此圖表示光合作用過程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,
          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿碜訽________________作用。
          (3)若此圖表示呼吸作用過程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_____________.。
          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng)，則其光合作用的過程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          構(gòu)成葉表皮上的氣孔的細(xì)胞是（）
          A．表皮細(xì)胞B．保衛(wèi)細(xì)胞C．保護(hù)細(xì)胞?D．葉肉細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          請(qǐng)認(rèn)真觀察分析下圖所示裝置，

          （1）甲、乙、丁三個(gè)裝置分別可用來驗(yàn)證：____________
          （2）丙裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用，請(qǐng)指出此裝置有哪些需要改進(jìn)的地方?
          ①_____________________ ②_____________________
          （3）丙裝置若用來驗(yàn)證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在_ _      的地方。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          植物體能進(jìn)行蒸騰作用。那么，哪些器官能進(jìn)行蒸騰作用？蒸騰作用的主要器官是什么呢？下圖是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置圖，請(qǐng)分析回答下列問題：（6分）

          (1)如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用，你選用哪組裝置?____________。
          (2)此實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是什么?                             。
          (3)你作出的假設(shè)是什么?                                    。
          (4) 你在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是                    。
          (5) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是                      。
          (6)要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果，必須把裝置放在溫暖且有         條件的地方一段時(shí)間。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          晴天的上午，將一盆栽植物的一個(gè)枝條套上一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口。（5分）
          （1）不久塑料袋壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來源于植物的＿＿＿＿作用。（2）下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，說明＿＿＿＿增多了，這是由于＿＿＿＿的原故。（3）第二天早晨再打開袋口，迅速伸進(jìn)一根將要熄滅的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，說明袋中＿＿＿＿增多了，這是由于＿＿＿＿的原故。
          

			
          

			
          
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