Question

當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
（1）黑猩猩的這種行為屬于

后天學習

行為．（先天性行為和后天學習行為）
（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？

不能

（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和

學習

而獲得．
（4）先天性行為是由動物體內(nèi)的

遺傳物質(zhì)

決定的，而學習行為是在

先天性行為

的基礎上建立的．

Answer 1

分析：本題考查學習行為的概念．

解答：解：黑猩猩堆木箱吃香蕉的行為活動屬于學習行為，而剛出生的小黑猩猩卻不會因為，在平時可能看見人會使用這種辦法慢慢就學會了，學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，而先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
故答案為：（1）后天學習
（2）不能
（3）學習
（4）遺傳物質(zhì)；先天性行為

點評：關鍵知道學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動．