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        1. 【題目】微生物在生物圈中有著重要的作用,這類生物在生物圈中可以充當(dāng)

          A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D以上三項(xiàng)都對(duì)

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:本題考查的是微生物有很多種,單細(xì)胞的生物都屬于微生物,例如:?jiǎn)渭?xì)胞植:衣藻,單細(xì)胞動(dòng)物:草履蟲,還有細(xì)菌真菌細(xì)菌真菌扮演生態(tài)系統(tǒng)的分解者,植物扮演生產(chǎn)者,動(dòng)物就扮演消費(fèi)者。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分.在圖中,消化與吸收的主要器官是 _____

          (2)甲、乙、丙分別代表_____、_________________三種物質(zhì)的消化曲線.

          (3)圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖1~圖4的相關(guān)陳述中,錯(cuò)誤的是( )

          A. 種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成圖一中1

          B. 圖二中的⑥是氣體進(jìn)出葉片的窗口,也是蒸騰作用的門戶

          C. 由圖三中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出,該器官是肺

          D. 人類受精卵的形成是在圖四中的②處

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】19世紀(jì)末,俄國(guó)科學(xué)家_____在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)該病是由“濾過(guò)性病毒”引起的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩.個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水,將芹菜的葉柄從基部沿中間切開,分別插入兩個(gè)燒杯中,如圖所示.一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色,右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色.請(qǐng)分析回答:

          (1)在Y處將葉柄橫切,觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn),這些紅點(diǎn)出
          現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置,說(shuō)明導(dǎo)管的作用是
          (2)若在X處將葉柄橫切,橫切面上看到的現(xiàn)象是(選填一項(xiàng));
          A.左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少,右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少
          B.周圍的一圈是藍(lán)點(diǎn),中間是紅點(diǎn)
          C.藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合,均勻分布
          D.左邊是藍(lán)點(diǎn),右邊是紅點(diǎn).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不是由病毒引起的疾病是

          A. 流感

          B. 艾滋病

          C. 肺結(jié)核

          D. 煙草花葉病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】病毒生活在

          A. 水中

          B. 土壤中

          C. 寄主細(xì)胞內(nèi)

          D. 生物體表面

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過(guò)程示意圖,回答:

          (1)細(xì)胞A來(lái)自于 __,該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。

          (2)形成細(xì)胞C的位置是____________________________。

          (3)胎兒通過(guò)________________從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

          (4)計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,其中控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是______________;提高我國(guó)人口素質(zhì)的關(guān)鍵是________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          (1)蛋白質(zhì)最終消化后的產(chǎn)物是______,經(jīng)過(guò)小腸吸收進(jìn)入B系統(tǒng)。

          (2)經(jīng)過(guò)e和d過(guò)程,血液成分的變化是__________。

          (3)若h排出體外,招引了大量的螞蟻,由此可以推斷__________分泌不足;與h排出體外成分相同的另一排泄途徑是__________。

          (4)一氧化碳進(jìn)入人體后與血液中___________相結(jié)合,使其失去攜帶氧的能力,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案