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        1. 將40只生長發(fā)育相似的蝌蚪平均分成兩組,甲組的飼料中加入少量甲狀腺激素,乙組的飼料不加甲狀腺激素.甲組的蝌蚪在較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小青蛙,乙組則按常規(guī)發(fā)育.
          (1)此實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素能______.若要說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請設(shè)計一個你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,乙組是起______作用.
          (3)留心觀察可以發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境中的青蛙的體色不同,但都與周圍環(huán)境基本一致,這說明______.

          解:(1)甲、乙兩組形成了一組對照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺激素,甲組蝌蚪在比較短的時間內(nèi)就發(fā)育成蒼蠅般大小的小型青蛙,乙組蝌蚪按常規(guī)發(fā)育,說明甲狀腺激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用;若要探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,需要設(shè)置一組以甲狀腺為變量的對照實(shí)驗(yàn),因此要將其中的一組蝌蚪摘除甲狀腺.
          (2)由題意可知,甲與乙兩組作為對照,實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素,甲組是實(shí)驗(yàn)組,乙組是對照組.
          (3)動物的體色與周圍的環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色.保護(hù)色是動物適應(yīng)環(huán)境的方式.生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期的自然選擇的結(jié)果.
          故答案為:(1)促進(jìn)生長發(fā)育;其中的一組蝌蚪摘除甲狀腺(2)對照(3)生物對環(huán)境的適應(yīng)
          分析:激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
          點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)是確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)考查甲狀腺激素的作用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          將40只生長發(fā)育相似的蝌蚪平均分成兩組,甲組的飼料中加入少量甲狀腺激素,乙組的飼料不加甲狀腺激素.甲組的蝌蚪在較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小青蛙,乙組則按常規(guī)發(fā)育.
          (1)此實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素能
          促進(jìn)生長發(fā)育
          促進(jìn)生長發(fā)育
          .若要說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請設(shè)計一個你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)
          其中的一組蝌蚪摘除甲狀腺
          其中的一組蝌蚪摘除甲狀腺

          (2)在實(shí)驗(yàn)中,乙組是起
          對照
          對照
          作用.
          (3)留心觀察可以發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境中的青蛙的體色不同,但都與周圍環(huán)境基本一致,這說明
          生物對環(huán)境的適應(yīng)
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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶九龍坡區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

          將40只生長發(fā)育相似的蝌蚪平均分成兩組,甲組的飼料中加入少量甲狀腺激素,乙組的飼料不加甲狀腺激素。甲組的蝌蚪在較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小青蛙,乙組則按常規(guī)發(fā)育。
          (1)此實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素能       。若要說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請設(shè)計一個你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)                        。
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,乙組是起    作用。
          (3)留心觀察可以發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境中的青蛙的體色不同,但都與周圍環(huán)境基本一致,這說明               。                  

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          將40只生長發(fā)育相似的蝌蚪平均分成兩組,甲組的飼料中加入少量甲狀腺激素,乙組的飼料不加甲狀腺激素.甲組的蝌蚪在較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小青蛙,乙組則按常規(guī)發(fā)育.
          (1)此實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素能______.若要說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請設(shè)計一個你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,乙組是起______作用.
          (3)留心觀察可以發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境中的青蛙的體色不同,但都與周圍環(huán)境基本一致,這說明______.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          將40只生長發(fā)育相似的蝌蚪平均分成兩組,甲組的飼料中加入少量甲狀腺激素,乙組的飼料不加甲狀腺激素.甲組的蝌蚪在較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小青蛙,乙組則按常規(guī)發(fā)育.
          (1)此實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素能______.若要說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請設(shè)計一個你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,乙組是起______作用.
          (3)留心觀察可以發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境中的青蛙的體色不同,但都與周圍環(huán)境基本一致,這說明______.

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