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        1. 【題目】圖是某同學(xué)制作的生態(tài)瓶,下列敘述正確的是(

          A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的小型生態(tài)系統(tǒng)

          B.該生態(tài)瓶不適合長期置于陰暗處

          C.該生態(tài)瓶中的動(dòng)物種類和數(shù)量越多越有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

          D.該生態(tài)瓶中影響螺螄生存的因素只有蝦

          【答案】B

          【解析】

          在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);一般地,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)本身就越穩(wěn)定,解答即可。

          A.該生態(tài)瓶是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng),有生物成分和非生物成分,生態(tài)瓶中除了具有生產(chǎn)者(綠色植物)和消費(fèi)者外,在土壤里還含有細(xì)菌和真菌,它們是生態(tài)瓶中的分解者,A錯(cuò)誤。

          B.只有在光下,綠色植物才能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并把光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能,從而為生態(tài)瓶提供有機(jī)物和能量,因此該生態(tài)瓶不能長期放在陰暗處,B正確。

          C.該生態(tài)瓶是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng),各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理,該生態(tài)瓶中的動(dòng)物種類和數(shù)量越多越不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C錯(cuò)誤。

          D.影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素,該生態(tài)瓶中影響螺螄生存的因素有蝦、植物和非生物成分等,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下植物有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織的是( 。

          A. 大型的海帶 B. 小型的盆栽梅花

          C. 路邊眾多的蕨菜 D. 池塘里的水綿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】汕頭是一個(gè)宜居的、有幸福感的城市,全市人民都在用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市而努力。下列行為,與創(chuàng)建文明城市不相符的是( )

          A. 主動(dòng)積極清掃路邊的垃圾,減少蚊蟲滋生 B. 愛花護(hù)草

          C. 在樹干上刻“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)” D. 文明禮讓,尊老愛幼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于腦和脊髓的基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(。

          A. 白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細(xì)胞體,灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維

          B. 灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細(xì)胞體,白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維

          C. 灰質(zhì)分布在腦和脊髓的中央

          D. 白質(zhì)分布在腦和脊髓的中央

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們們做過如下的實(shí)驗(yàn):

          (一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如上圖,請回答:

          1B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的_______________過程,為什么要用無菌棉棒涂抹_______________。

          2D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是_______________菌落,它的主要生殖方式是:_______________。

          (二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

          ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號AB),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;

          ③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);

          ④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況,請回答:

          3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)組_______________、對照組_______________。

          4)通過實(shí)驗(yàn)可知,不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌的分布,因?yàn)檫@些環(huán)境中有細(xì)菌和真菌生存需要的_______________、_______________、_______________等條件。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分根據(jù)此表可知:

          食物

          糖類(克)

          脂肪(克)

          蛋白質(zhì)(克)

          維生素A

          維生素C

          維生素D

          A

          0.4

          90

          9

          4

          7

          45

          B

          49.3

          7

          32

          40

          10

          0

          C

          9.8

          6.2

          62

          7

          12

          14

          D

          52.3

          0.3

          12.3

          0

          5

          4

          E

          15

          3

          6

          3

          230

          0

          l)食物_____有利于防治夜盲癥。

          2)食物_____能提供較多的能量。

          3)食物_____有利于壞血癥患者實(shí)用。

          4)食物_____有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

          5)生物課上,為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化,小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

          若要探究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇_____號試管置于燒杯中作為①號試管的對照;水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,①號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____(變藍(lán)或不變藍(lán))。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人和哺乳動(dòng)物的起點(diǎn)是受精卵。 _____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下結(jié)構(gòu)屬于器官的是( )

          A、受精卵 B、血液 C、肌肉 D、口腔上皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,老虎屬于

          A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

          C. 分解者 D. 非生物的物質(zhì)和能量

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          同步練習(xí)冊答案