日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          下列生物中，能吸收陽光中的能量將二氧化碳和水合成有機物的是（　�。�
          A．草履蟲B．熊貓C．桃樹D．草魚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解；光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程．選項中，草履蟲、熊貓和草魚是動物不能進行光合作用，桃樹是綠色植物，所以桃樹能吸收陽光中的能量將二氧化碳和水合成有機物．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程。其中①代表氧氣，A、B、C分別表示生理過程。請據(jù)圖回答：

          （1）C表示的生理過程是  　　　　　　；能降低植物的溫度并促進根吸收水分的生理過程是            。
          （2）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程       所釋放的能量。
          （3）植物根部吸水的主要部位是　　　　　　　　　。
          （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，采取間作套種、合理密植是為了提高　　的效率。
          （5）某生物研究小組進行了以下實驗探究：
          ①某同學先將一綠色植物放在暗處一晝夜，再將植物置于光下一段時間，然后摘下一片葉子，用酒精脫去葉綠素，漂洗后滴加碘液，葉片呈藍色。該實驗能得到的結(jié)論是          
                                                                                      。
          ②氣體是如何進出葉片的呢？某同學制作了葉片橫切面的臨時切片放到顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)        是植物進行氣體交換的“窗口”。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項中不能正確表述綠色植物光合作用意義的是（　�。�
          A．是自然界一切生物的食物來源
          B．是人類所用能源的主要來源
          C．分解有機物，釋放能量，作為植物一切生命活動的動力
          D．保證了大氣里氧氣和二氧化碳氣體含量的相對穩(wěn)定
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色植物不需要從外界攝取的物質(zhì)是（　�。�
          A．無機鹽B．有機物C．二氧化碳D．氧氣
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          作為行道樹的法國梧桐，經(jīng)過修剪的側(cè)枝杈繁茂、樹冠寬大，不修剪的則枝杈稀疏、樹冠細長，這一現(xiàn)象說明（　�。�
          A．修剪有利于水分的運輸，樹冠蒸騰作用加強
          B．修剪有利于進行光合作用，制造較多的有機物
          C．修剪有利于根從土壤里吸收水分和無機鹽
          D．修剪打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)芽得到了充分生長
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物體的各個器官都能進行的生命活動是（　�。�
          A．吸收作用B．光合作用C．蒸騰作用D．呼吸作用
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          合理密植是利用（　�。┳饔脕硖岣咦魑锂a(chǎn)量的措施．
          A．呼吸B．蒸騰C．生殖D．光合
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過______，利用光能，把______和______轉(zhuǎn)化成貯存能量的______（如淀粉），并釋放出______的過程．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上采用的立體高效種植技術(shù)主要是為了（　　）
          A．提高作物的光合作用的效率
          B．提高作物對土壤中肥料的利用
          C．提高作物的呼吸作用
          D．提高作物對土壤中的水分的吸收
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案