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        1. 2011年5月15日黃河口國(guó)際馬拉松賽暨全國(guó)馬拉松積分賽在東營(yíng)市舉行。馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過40km歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng)。右圖示運(yùn)動(dòng)員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析:

          (1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是                。
          (2)小腸吸收來的a被運(yùn)至下肢骨骼肌利用,整個(gè)過程中血液經(jīng)過心臟        次。
          (3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過             作用進(jìn)入血液。
          (4)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,通過呼吸作用釋放出能量用于         
                                        。
          (5)d與血液相比較,在成分上的區(qū)別是                ;e進(jìn)入血液的生理過程稱為                     
          (6)呼出氣體c和排出尿液f的過程稱都可稱為              。
          (1)葡萄糖  (2)2 (3)擴(kuò)散  (4)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫(或人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)) (5)d不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)  重吸收作用  (6)排泄
          淀粉最終消化的產(chǎn)物是葡萄糖,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,會(huì)通過上下腔靜脈回到心臟的右心房,再到右心室,進(jìn)行肺循環(huán)后,又回到心臟的左心房,所以整個(gè)過程經(jīng)過心臟2次,組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量供生命活動(dòng)的利用,因?yàn)槟I小球具有濾過作用,所以原尿d中不含有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,腎小管具有重吸收作用,能將全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽重吸收。人體排出廢物的過程叫做排泄。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          消化系統(tǒng)由                          組成。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人喝酒后酒精進(jìn)入消化道,首先在     處開始被吸收,但大量吸收主要發(fā)生在       處。少量飲酒后會(huì)使人體神經(jīng)系統(tǒng)變得興奮,但大量飲酒特別是醉酒后會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)起嚴(yán)重的麻痹作用,從而導(dǎo)致駕駛者的           對(duì)路況的判斷能力減弱,       對(duì)駕駛動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性大大下降,極易引發(fā)嚴(yán)重的交通事故。所以酒后駕駛是一種危險(xiǎn)的駕駛行為,應(yīng)該嚴(yán)格禁止。(4分)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,必須經(jīng)過消化,才能在消化管內(nèi)被吸收的是
          A無機(jī)鹽       B維生素      C蛋白質(zhì)      D淀粉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          消化系統(tǒng)是由____________和____________組成的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

                   是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          葡萄糖、麥芽糖可以被人體直接吸收。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下表是某同學(xué)“探究唾液對(duì)淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對(duì)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是(   )
          試管
          加入物質(zhì)
          溫度
          時(shí)間
          加碘液的現(xiàn)象

          淀粉糊、清水
          37℃
          10min
          變藍(lán)

          淀粉糊、唾液
          37℃
          10min
          不變藍(lán)

          淀粉糊、唾液
          5℃
          10min
          變藍(lán)

          淀粉糊、唾液
          60℃
          10min
          變藍(lán)
          A.①②號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)               B.①④號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          C.②號(hào)試管不變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化  D.③號(hào)試管變藍(lán)是由于淀粉被消化了

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),水浴的溫度應(yīng)該控制在(  )
          A:34°            B:35°       C:36°         D:37°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案