Question

【題目】我們學習了生物的生殖和發(fā)育以后，某社團同學對多種生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請據圖回答下列問題。

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ________，青蛙之所以不能成為陸生脊椎動物，是因為它的生殖發(fā)育離不開______ 。

（2）圖乙中，若D表示受精卵，請寫出菜粉蝶一生的發(fā)育過程：_____________(用字母和箭頭表示)， 它對蔬菜危害最大的時期是_______。

（3）圖丙所示的鳥卵的結構中，發(fā)育成雛鳥的部位是[ ] ________，為其提供營養(yǎng)物質的結構除了4之外，還有[ ] ________。

（4）人的受精作用發(fā)生在 _________，而胎兒發(fā)育的場所是圖丁中結構[ ] __________。

Answer 1

【答案】變態(tài)發(fā)育 水 D→A→B→C 幼蟲 2胚盤 3卵黃 輸卵管 1子宮

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

（3）兩棲動物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點。它們在形態(tài)結構和生活習性上有很大差異。

（4）在鳥卵的結構圖中，1是卵殼，4是卵白，3是卵黃，2是胚盤。

（5）丁圖中1是子宮，2是胎盤，3是臍帶。

（1）圖甲中的M表示蝗蟲、家蠶、青蛙相同的發(fā)育過程，三者均是有性生殖，變態(tài)發(fā)育，因此圖中M表示變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。幼體必須生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

（2）菜粉蝶是完全變態(tài)發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，因此菜粉蝶一生的發(fā)育過程中，所經歷的時期依次是D受精卵、A幼蟲、B蛹、C成蟲。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是幼蟲期。

（3）圖丙所示鳥卵的結構中，鳥的卵細胞指的是卵黃膜（相當于細胞膜）、胚盤和卵黃。其中2胚盤是卵細胞的細胞核所在部位是鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位。為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是3卵黃和4卵白。

（4）生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；可見受精作用發(fā)生在輸卵管。胎兒在母體子宮內發(fā)育。胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，因此胎兒發(fā)育的場所是圖丁中結構1子宮。