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        1. 【題目】生物學與人類的健康密切相關(guān)。請結(jié)合所學知識,回答下列問題:

          (1)在日常生活中,許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的靈丹妙藥。但有時使用抗生素治療流行性感冒并不顯著,主要原因是引發(fā)流行性感冒的病原體是________,而抗生素的作用對象是_________。

          (2)當人被狗咬傷后,應(yīng)立即到衛(wèi)生防疫部門注射狂犬疫苗,這屬于________免疫。

          (3)白血病是危害青少年健康的頑疾之一,目前最有效的治療方法是骨髓移植,其原理是____________。

          (4)腦是人體的最高司令部,如果發(fā)生病變,會嚴重影響人的身體健康。若人的大腦皮層的________側(cè)__________中樞受到損傷,會出現(xiàn)左側(cè)軀體半身不遂的癥狀。

          【答案】 流感病毒 細菌 特異性 骨髓具有造血功能 軀體運動

          【解析】(1)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等因為流行性感冒90%是由于病毒引起的,抗生素是用來殺細菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。因此,在日常生活中,許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的靈丹妙藥。但有時使用抗生素治療流行性感冒并不顯著,主要原因是引發(fā)流行性感冒的病原體是流感病毒而抗生素的作用對象是細菌。

          (2)接種狂犬疫苗后,人體血液中可出現(xiàn)狂犬病毒抗體,這些抗體可防止狂犬病毒在細胞間直接傳播,減少病毒的增殖量,同時還能清除游離的狂犬病毒,阻止病毒的繁殖和擴散。狂犬病毒疫苗只針對狂犬病毒起作用,對其他的病毒不起作用,屬于特異性免疫。

          (3)骨髓具有造血功能,治療白血病最有效的方法是骨髓移植

          (4)大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,可以劃分為若干個功能區(qū),如軀體運動中樞(管理身體對策骨骼肌的運動)軀體感覺中樞(管理身體對側(cè)皮膚、肌肉等處的感覺)、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等。語言中樞能夠?qū)唧w信號抽象出來的語言文字刺激產(chǎn)生反應(yīng)。若人的大腦皮層右側(cè)的軀體運動中樞受到損傷,會出現(xiàn)左側(cè)軀體半身不遂的癥狀。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗的幾種說法,錯誤的是( )
          A.用手輕輕觸摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙不平的感覺
          B.蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成,靠近環(huán)帶的一端是后端
          C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的濕潤體壁來完成
          D.實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某人的化驗單,請回答下列問題:

          13100

                醫(yī)院檢驗科報告單(一)N.0031220

          檢查結(jié)果:    普通 檢號

          項目     測定值

          RBC 3.59×1012/L

          WBC 4.8×109/L

          Hb 127g/L

          PLT 140×109/L

          報告日期 年 月 日檢驗者 報告者

          姓名   檢號

          病案號  序號 0031220

          姓名張××性別年齡41病案號   病房  床號  

          臨床診號      

                    

          送檢物       

          檢驗?zāi)康?/span>      

          送檢人    

          醫(yī)師          

          化驗費    收費章

          成年男性各項正常參考值:

          RBC: (4.0~5.5)×1012/L WBC: (4.0~10) ×109/L

          HB: 120~160 g/L PLT: (100~300) ×109/L

          (1)RBC表示____,WBC表示____,Hb表示____。

          (2)這張化驗單上的測定值是否正常?________如果不正常,你認為這個人患有______病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(2011瀘州)在使用顯微鏡的過程中,小明對光后沒有在目鏡中看到明亮的視野。他采取了以下補救措施,你認為不起作用的一項是。

          A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B. 轉(zhuǎn)動遮光器 C. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)動反光鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人類由來的說法中,不正確的是( )

          A. 人類起源于幾百萬年前 B. 人類不是“上帝”創(chuàng)造的

          C. 人類是由類人猿進化來 D. “露西”是古人類的一員

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀以下資料,回答問題:
          ㈠“小燕子,穿花衣,年年春天來到這里。”這句大家非常熟悉的歌詞反映的是燕子的遷徙行為。
          ㈡小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口。用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
          (1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,燕子的遷徙行為屬于行為,小白鼠的“尋墻行為”屬于行為.
          (2)實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異,這是由決定的。
          (3)訓練小白鼠走迷宮,采用的研究方法是。
          (4)燕子和小白鼠這兩種動物中,學習能力較強的動物是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明先生所進行的探究過程。
          觀察及提出問題:培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中,偶然生出青霉菌,在其周圍沒有細菌生長。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?難道青霉菌會抑制細菌的生長嗎?
          假設(shè):……
          實驗:把放有青霉菌的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基,觀察這些培養(yǎng)液對細菌生長的影響。
          結(jié)果:細菌無法正常生長和繁殖。
          結(jié)論:……
          請根據(jù)上述“探索過程”回答下列問題:
          (1)作為這一實驗的假設(shè)最為恰當?shù)氖?/span> 。
          A.青霉菌能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)
          B.青霉菌污染了細菌生長的培養(yǎng)基
          C.青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細菌繁殖的物質(zhì)
          D.青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細菌繁殖的物質(zhì)
          (2)結(jié)論是
          (3)為了證明青霉素確實是由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基產(chǎn)生的,則應(yīng)設(shè)計另一組實驗與其作 , 另一組實驗的操作方法是將等量的培養(yǎng)液加入另一個相同的培養(yǎng)基中。若這組實驗結(jié)果為 , 則能充分證明青霉菌確實能產(chǎn)生阻止細菌繁殖的青霉素。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胰酶腸溶片是一種助消化藥,含多種消化酶,用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。為了不影響療效,本品需要在4℃左右的低溫條件下保存。生物興趣小組以胰酶腸溶片和蛋清為原材料,探究“胰液對蛋白質(zhì)的消化作用”。實驗方法如下:

          ① 將胰酶腸溶片處理后,獲得胰酶液備用。

          ② 將蛋清加入沸水攪拌,配成蛋花液,冷卻備用。

          ③ 取三支試管,分別標為1號、2號、3號,按下表進行處理后,結(jié)果如下:

          處理方法

          試管號

          1號

          2號

          3號

          加入蛋花液

          5毫升

          5毫升

          5毫升

          加入不同液體后搖勻

          5毫升清水

          5毫升胰酶液

          5毫升煮沸過的胰酶液

          靜置60分鐘

          37℃

          37℃

          37℃

          現(xiàn)象

          不變

          蛋花消失液體澄清

          不變

          請分析回答下列問題:

          (1)人體的胰液是由____________分泌的,在____________里發(fā)揮作用。

          (2)比較____________(填試管編號)兩支試管,說明胰蛋白酶具有消化作用。與2號試管比較,3號試管沒有明顯變化,說明____________。

          (3)生物興趣小組繼續(xù)探究了“不同溫度對胰液消化作用的影響”,請完善下表所示實驗設(shè)計的方法步驟:

          處理方法

          試管號

          1號

          2號

          3號

          4號

          5號

          加入蛋花液

          3毫升

          3毫升

          3毫升

          3毫升

          3毫升

          加入__________后搖勻

          3毫升

          3毫升

          3毫升

          3毫升

          3毫升

          不同溫度下靜置60分鐘

          4℃

          25℃

          37℃

          60℃

          100℃

          (4)實驗材料中,蛋花液還可以換成下列哪些食品?____________。

          A. 米湯 B. 豆?jié){ C. 花生油 D. 雪碧

          除溫度外,你認為有哪些因素可能影響蛋白質(zhì)在小腸中的消化?______________________(寫出一個即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們常看到有些古樹樹心已經(jīng)朽爛,變成空心洞?墒,這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂。由此推斷,朽爛掉的“樹心”主要是古樹的( )

          A. 全部韌皮部 B. 部分木質(zhì)部 C. 部分韌皮部 D. 全部木質(zhì)部

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