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        1. 【材料一】2012年4月15日,央視《每周質量報告》本期節(jié)目《膠囊里的秘密》,曝光河北一些企業(yè),用生石灰處理皮革廢料,熬制成工業(yè)明膠,賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊,最終流入藥品企業(yè),進入患者腹中。由于皮革在工業(yè)加工時,要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標。經檢測,修正藥業(yè)等9家藥廠13個批次藥品,所用膠囊重金屬鉻含量超標。
          【材料二 】為促進青少年健康成長,推進中小學生特別是貧困地區(qū)農村學生營養(yǎng)改善工作,提高貧困地區(qū)農村學生營養(yǎng)水平,國務院于2011年10月在全國啟動了農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
          小題1:圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答,人咀嚼饅頭時會感到有甜味,是因為【1】分泌的液體中含有           將淀粉分解為麥芽糖的緣故。

          小題2:據(jù)研究表明,女性過度節(jié)食減肥會引起膽汁分泌過多,從而引發(fā)膽結石,膽汁是由     分泌的,不含消化酶。
          小題3:材料一中的“問題膠囊”藥品若被患者服用后,首先會影響人體健康,對于青少年生長發(fā)育也不利,青春期性發(fā)育是指       發(fā)育和         發(fā)育。
          小題4:根據(jù)材料二回答,西部某校制訂了一周的學生早餐營養(yǎng)食譜,請你幫助選擇比較合理的營養(yǎng)食譜是(   )
          A.稀飯、油條、咸菜B.牛奶、雞蛋、面包
          C.面包、牛奶、蘋果D.面條、雞蛋、咸菜

          小題1:唾液淀粉酶
          小題2:肝
          小題3:生殖器官;第二性征
          小題4:C

          試題分析:
          小題1:本小題考查唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,淀粉在口腔中部分被初步被分解成麥芽糖。
          小題2:膽汁是一種消化液,但是膽汁中沒有消化酶。
          小題3:本小題考查人的發(fā)育。
          小題4:面包含淀粉、牛奶含蛋白質、蘋果含植物纖維,這樣的搭配比較營養(yǎng)均衡。
          點評:本題屬于時事題目,要求對學生要求比較高,時事與知識點的題目要多練習。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          分析圖表,回答問題。
          圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官,試據(jù)圖回答:

          (1)曲線甲是______的消化,曲線乙是______的消化,曲線丙是______的消化。
          (2)蛋白質在[ ]______和[ ]______中被消化,其消化的最終產物是______。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在下列消化液中,同時含有淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的是
          A.胰液和腸液B.胃液和腸液C.腸液和膽汁D.膽汁和胰液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人的消化系統(tǒng)中 ,消化和吸收的主要器官是:
          A.食道B.胃C.大腸D.小腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)消化道內消化食物的部位有       、                 ,含消化液最多的是          ,其中有         分泌的膽汁、      分泌的               分泌的腸液,吸收營養(yǎng)物質的主要場所是           
          (2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是        。淀粉和蛋白質初步消化的結構分別是圖中             
          (3)某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是___________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某興趣小組為了探究“淀粉在口腔中的消化”時,設計了如下表所示的實驗,請根據(jù)實驗內容回答有關問題:
          試管編號
          加入物質
          溫度
          時間
          加碘液后的現(xiàn)象
          A
          淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL
          37℃
          15min
          不變藍
          B
          淀粉糊1 mL、唾液2 mL、稀鹽酸1 mL
          0℃
          15min
          變藍
          C
          淀粉糊1 mL、唾液2 mL、NaOH溶液1 mL
          0℃
          15min
          變藍
          D
          淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL
          0℃
          15min
          變藍
          E
          饅頭塊適量、唾液2 mL、清水1 mL
          37℃
          15min
          變藍
          ⑴A號試管不變藍的原因是因為唾液中含有唾液淀粉酶,它能促進______的消化。
          ⑵比較A、B、C,能否證明酸堿性可以影響唾液淀粉酶對淀粉的消化?________(填“能”或者“不能”),原因是__________________________。
          ⑶比較A和D,證明了______對唾液淀粉酶的催化作用有影響。
          ⑷比較A和E可以證明,口腔中_________________,有助于食物的消化。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖是人體部分生理活動示意圖,其中abcdef表示相關物質,請據(jù)圖回答下列問題(5分)

          (1)若圖a中為淀粉的消化產物,那么a是       ,可直接被吸收進入毛細血管。
          (2)肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,圖中氣體c濃度最高的部位是        。
          (3)消化道中參與消化脂肪的消化液有                 。
          (4)圖中d比f多一種物質e,請問d到f的生理過程叫                         
          (5)芹菜、蝦類等食物中富含Ca的無機鹽,兒童經常食用可以有效防治          病。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體攝入的大部分食物必須經過消化作用才能被人體吸收利用,消化作用包括
          A.牙齒的咀嚼B.胃腸的蠕動C.消化酶的作用D.以上都是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          淀粉在口腔內能分解成葡萄糖。                         (    )

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          同步練習冊答案