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        1. 下列事例中,那一項會通過食物鏈引發(fā)生態(tài)變化(  )
          A、酸雨B、汞、鎘在生物體內(nèi)的積累、濃縮C、溫室效應(yīng)D、臭氧層空洞
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          酸雨具有“空中死神”之稱,造成酸雨的氣體主要是( 。
          A、氧氣B、氮氣C、二氧化碳D、二氧化硫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          酸雨對人的
           
           
          產(chǎn)生刺激作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          廢電池中的污染物主要是( 。
          A、氮、磷B、硫C、碳D、汞、銀、鎘

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          處理廢舊電池的最好方法是(  )
          A、埋入土里B、燒掉C、丟進(jìn)河里D、交有關(guān)部門進(jìn)行安全處理

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列各項不屬于控制廢舊電池危害的根本措施的是( 。
          A、禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池,特別是含汞或鎘的電池B、大力開發(fā)無公害的環(huán)保型電池C、對廢舊電池及時回收,集中進(jìn)行安全處理D、禁止使用電池

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小李所在的居民小區(qū)實行了垃圾分類制,要求居民將垃圾分為三大類--可回收垃圾、不可回收垃圾和危險有害垃圾.在一個周末,小黃家舉辦家庭宴會,宴會結(jié)束后家里一片狼藉,媽媽叫他幫助將剩余物清理掉.小黃清理時看到剩余物主要有:啤酒瓶、一次性塑料杯、魚骨頭、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用過的餐巾紙、廢電池.請分析回答下列問題:
          (1)在剩余物中,易拉罐屬于
           
          ,廢電池屬于
           
          .(括號內(nèi)填相應(yīng)的選項)
          A、可回收垃圾.         B、不可回收垃圾        C、危險有害垃圾
          (2)請你結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剰U電池的危害.(寫出一點即可)
           

          (3)請你談?wù)勑^(qū)內(nèi)實施垃圾分類的好處.(寫出一點即可)
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          酸雨對環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”.下列哪一種情況不是由酸雨造成的( 。
          A、農(nóng)作物枯萎B、臭氧層空洞C、土壤肥力降低D、魚蝦死亡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          病毒是一類人類所發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)最簡單的微生物.下面有關(guān)病毒的描述正確的是( 。
          A、病毒體內(nèi)不含遺傳物質(zhì)B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C、病毒能獨立生活D、病毒都會使人得病

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          同步練習(xí)冊答案