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          【題目】根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量? （ ）
          ①增加光照時(shí)間 
          ②適度增加大棚中的二氧化碳量 
          ③增加大棚中的晝夜溫差
          ④增加光照強(qiáng)度
          A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】陽光可為植物進(jìn)行光合作用提供能量和動(dòng)力，光照時(shí)間越長植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長，制造的有機(jī)物就越多，因此①增加光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)量；二氧化碳是光合作用的原料，②適度增加大棚中的二氧化碳量可以增強(qiáng)蔬菜光合作用的強(qiáng)度，從而提高蔬菜的產(chǎn)量；③增加大棚中的晝夜溫差，白天溫度高光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機(jī)物少，蔬菜體內(nèi)積累的有機(jī)物增多，因此可以提高蔬菜產(chǎn)量。④增加光照強(qiáng)度不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量。
          所以根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有：①增加光照時(shí)間；②適度增加大棚中的二氧化碳量；③增加大棚中的晝夜溫差。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原始大氣中沒有的成分是（ ）
          A.二氧化碳
          B.水蒸氣
          C.氫氣
          D.氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)，是國家生態(tài)安全的基石。為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有（ ）
          ①依法保護(hù)生物多樣性 ②建立自然保護(hù)區(qū)
          ③采取遷地保護(hù)的措施 ④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種
          A.②③
          B.②③④
          C.①②④
          D.①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前全國死亡人數(shù)居前5位的傳染病如表所示。下列對(duì)相關(guān)傳染病的說法正確的是(　　)
          病名
          發(fā)病數(shù)
          死亡數(shù)
          艾滋病
          3551
          1059
          肺結(jié)核
          135848
          200
          狂犬病
          98
          90
          乙型肝炎
          117553
          65
          流行性出血熱
          609
          9
          A. 都是由病原體引起的 B. 現(xiàn)在都可通過接種疫苗來預(yù)防
          C. 發(fā)病后死亡率最高的是艾滋病 D. 發(fā)病后死亡率最低的是流行性出血熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi)，_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
          試管編號(hào)
          1
          2
          3
          饅頭碎屑或饅頭塊
          碎屑適量
          碎屑適量
          饅頭塊適量
          唾液有無
          2mL唾液
          A
          2mL唾液
          是否攪拌
          充分?jǐn)嚢?/span>
          充分?jǐn)嚢?/span>
          不攪拌
          保溫
          37℃水浴保溫10分鐘
          加入碘液
          2滴
          請(qǐng)回答下列問題：
          (1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入________________，與1號(hào)試管起________作用。
          (2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】舉重運(yùn)動(dòng)員遵從教練的指導(dǎo)，一見燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是(　　)
          A. 眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
          B. 皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
          C. 眼→傳入神經(jīng)→大腦皮層→傳出神經(jīng)→肌肉
          D. 皮膚→傳入神經(jīng)→大腦皮層→傳出神經(jīng)→肌肉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的一些問題。
          （1）顯微鏡的物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是_______。
          （2）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向潔凈的載玻片中央滴加的液體是____________，而制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是_______________。二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都具有_____________、_____________和細(xì)胞核。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中華古詩詞博大精深，許多膾炙人口的詩作蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)，下列古詩詞所描寫的情景，能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（　　）
          A. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
          B. 近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春
          C. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
          D. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋
          

			
          

			
          
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