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        1. 【題目】李華同學(xué)在透明玻片上寫“6>9”,放在顯微鏡下觀察,那么他所看到的物像是( )
          A.9>6
          B.6<9
          C.9<6
          D.6>9

          【答案】B
          【解析】 在顯微鏡下所觀察到到的是物體的倒像,倒像是物像不但上下顛倒,左右也顛倒,所以6顛倒后是9,9顛倒后是6,所以>顛倒后是<,所以是9<6,但是順序也需要顛倒即:6>9,故B符合題意。

          所以答案是:B

          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是(  )

          A. 滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

          B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

          C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

          D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過 ________________,世代相繼,生生不息。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鼠婦,又稱潮蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊,鼠婦很快就爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?生物學(xué)興趣小組想利用以下實(shí)驗(yàn)裝置,探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。

          (1)如果要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時,在保證其他條件都相同且適宜的前提下,應(yīng)選擇________(選填“甲”或“乙”或“丙”)實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)的變量是________

          (2)若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央,靜置一分鐘后,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)5次。結(jié)果如下:

          環(huán)境

          時間(分鐘)

          1

          2

          3

          4

          5

          明亮(只)

          1

          0

          2

          1

          2

          陰暗(只)

          9

          10

          8

          9

          8

          為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,應(yīng)對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出________值。

          (3)若某小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同,應(yīng)該________(請?zhí)顚懻_選項(xiàng)的對應(yīng)字母)

          A.承認(rèn)本組的探究活動已經(jīng)失敗

          B.堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是正確的

          C.立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          D.堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)結(jié)果

          (4)如果選擇丙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),可探究影響鼠婦生活的非生物因素是________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)的下列血管中,其管內(nèi)流動著動脈血的是

          A.上腔靜脈 B.下腔靜脈

          C.肺靜脈 D.肺動脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】邵水東路有不少桂花樹,一到深秋季節(jié),滿樹桂花香滿河。桂花是由多種組織構(gòu)成的,但它不具有( )
          A.保護(hù)組織
          B.上皮組織
          C.輸導(dǎo)組織
          D.營養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“吃不了葡萄說葡萄酸”,使葡萄發(fā)酸的物質(zhì)來自于葡萄細(xì)胞的( )
          A.細(xì)胞壁
          B.葉綠體
          C.液泡
          D.線粒體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是與人體攝食有關(guān)的部分思維導(dǎo)圖,據(jù)圖作答:

          1)米飯中的糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿悠咸烟堑倪^程①叫做_____。

          2)完成過程②的主要器官是_____

          3)除葡萄糖外,其他營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成的_____,脂肪轉(zhuǎn)變成的甘油和脂肪酸,這些小分子最后都進(jìn)入血液,運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

          4)因炎癥引起發(fā)燒時,進(jìn)行血液常規(guī)化驗(yàn)會檢測到_____數(shù)值偏高。醫(yī)生給病人靜脈注射葡萄糖藥水,藥水最先到達(dá)心臟的_____。

          5)據(jù)圖推測,導(dǎo)致酶的活性降低的原因是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不是人類和類人猿根本區(qū)別的是( )
          A.運(yùn)動方式不同
          B.面部特征不同
          C.腦發(fā)育的程度不同
          D.制造工具的能力不同

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          同步練習(xí)冊答案