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        1. 【題目】下表各選項中,概念間的關(guān)系與左圖不相符的是( )

          選項

          1

          2

          3

          4

          A

          細(xì)胞

          組織

          器官

          植物體

          B

          生物圈

          農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

          農(nóng)作物

          水稻

          C

          種子植物

          被子植物

          雙子葉植物

          菜豆

          D

          胚珠

          子房

          雌蕊


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

          【答案】A,D
          【解析】A、植物體的結(jié)構(gòu)層次有小到大一次是:細(xì)胞、組織、器官、植物體,可見A錯誤,A符合題意。
          B、生物圈是生物與環(huán)境的統(tǒng)一整體,即生物圈包括所有的生物及其生活環(huán)境,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),可見生物圈范圍最大,包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)包含農(nóng)作物,水稻屬于生產(chǎn)者,B正確,B不符合題意。
          C、種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物又包括雙子葉植物和單子葉植物,菜豆屬于雙子葉植物,可見C正確,故C不符合題意。
          D、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、花蕊,花蕊包括雄蕊和雌蕊,雌蕊又包括柱頭花柱和子房,子房包括子房壁和胚珠。D錯誤,D符合題意。
          所以答案是:AD
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細(xì)胞核是遺傳的控制中心和植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子;植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA對比來進(jìn)行的,準(zhǔn)確率可達(dá)99.99%.下列不能用來作為DNA親子鑒定材料的是( )
          A.口腔上皮細(xì)胞
          B.白細(xì)胞
          C.父親精液樣本
          D.成熟的紅細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】新鮮水果用保鮮膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時間,主要是因為包裹或冷藏后可以( )
          A.不讓水分散失
          B.殺死內(nèi)部的細(xì)菌
          C.減少水果果皮損傷
          D.抑制呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示甲、乙、丙三類植物的主要特征,下列敘述正確的是( )
          A.甲是藻類植物,都生活在海洋中
          B.乙是蕨類植物,可靠種子繁殖后代
          C.丙是苔蘚植物,常用來檢測空氣質(zhì)量
          D.綠色植物的四大類群包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是工程菌的培育過程,據(jù)圖分析:

          (1)這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____技術(shù),這項技術(shù)是在_____水平上進(jìn)行的遺傳操作。

          (2)人的生長激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到成功表達(dá),這說明:_____;_____。

          (3)描述過程①﹣過程④過程①表示_____;過程②表示_____;過程③表示_____;過程④表示_____。

          (4)含有人生長激素基因的大腸桿菌被稱為_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】氮肥的主要作用是______________________,缺乏時的癥狀是________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物,其主要原因是它們的 器官表現(xiàn)出相同特征。

          A B

          C果實種子 D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花粉從雄蕊的___________里散發(fā)出來,落到雌蕊的___________上的過程,就是___________,其兩種方式是______________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置48小時后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示,光照一段時間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察葉片a、b、c、d四個部位的顏色,發(fā)現(xiàn)只有d顯藍(lán)色。下列說法錯誤的是( )

          A. 該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物

          B. 對比d、a,說明光合作用需要葉綠體

          C. 對比d、c,說明光合作用需要光照

          D. 對比d、b,說明光合作用需要水

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          同步練習(xí)冊答案