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        1. 【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中,不正確的是

          A消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

          B小腸是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位

          C所有的消化腺都能分泌消化液

          D所有的消化液都含有消化酶

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在觀察鯽魚的鰭擺動(dòng)時(shí),如果剪掉鯽魚的胸鰭或腹鰭,魚體將( 。
          A.不能游動(dòng)
          B.不能保持前進(jìn)方向
          C.不能保持身體平衡
          D.不能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有的學(xué)生吃飯總愛(ài)偏食,導(dǎo)致體內(nèi)缺少維生素A和含鐵的無(wú)機(jī)鹽,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷此類學(xué)生可能會(huì)患

          A夜盲癥、骨痛 B壞血病、貧血

          C夜盲癥、貧血 D干眼病、佝僂病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

          ①在四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
          ②向B、C、D中放入等量的水藻;
          ③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條;
          ④把A、C、B瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
          (2)比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚存活的時(shí)間與有關(guān).
          (3)比較A、B的實(shí)驗(yàn)裝置可知,變量是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為使驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲得良好效果,如右圖所示的實(shí)驗(yàn)示意圖中的塑料袋最好為( )

          A.白色
          B.黑色
          C.紅色
          D.無(wú)色

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】魚是人們的美味佳肴,原來(lái)愛(ài)吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。你認(rèn)為主要原因是什么?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
          ②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
          ③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
          ④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗.
          ⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
          請(qǐng)分析回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是
          (2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是
          (3)滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色.則
          比較A、B兩處,可以說(shuō)明
          比較B、C兩處,可以說(shuō)明
          比較B、D兩處,可以說(shuō)明
          (4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是 , 該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)和反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)外界物體反射來(lái)的光線進(jìn)入眼球成像,經(jīng)過(guò)的途徑是A圖中的[3]、[2]瞳孔、[4]晶狀體、[9]玻璃體、[7]。
          (2)沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間距離注視屏幕導(dǎo)致的凸度過(guò)大且不能恢復(fù)原狀,形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的方。
          (3)在視覺(jué)形成的反射弧中,眼睛起的作用相當(dāng)于圖B中的(填數(shù)字),視神經(jīng)起的作用相當(dāng)于圖B中的(填數(shù)字)。
          (4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,完成一個(gè)反射活動(dòng),除了要有圖B中完整的五個(gè)部分外,還要有。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】?jī)和?jì)劃免疫中,通過(guò)接種卡介苗防止和控制肺結(jié)核?ń槊鐚(duì)于接種的人來(lái)說(shuō)屬于

          A. 病原體 B. 抗原 C. 抗體 D. 傳染源

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