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          【題目】把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長貯藏的時間，其主要原因是（　�。�
          A. 減少了損傷 B. 降低了蒸騰作用 C. 保持了溫度 D. 抑制了呼吸作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長貯藏的時間，其主要原因是保鮮袋隔離了空氣，抑制了呼吸作用，減少了有機物的消耗，從而延長儲存的時間。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直接控制氣孔開閉的細胞是（ ）
          A. 保衛(wèi)細胞
          B. 柵欄層細胞
          C. 表皮細胞
          D. 海綿層細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小芳是個青春洋溢的少女，她對自己的生命歷程充滿好奇！ 請據(jù)圖幫她做分析： 
          （1）圖中，過程①發(fā)生的器官是________，過程③形成 的場所是________。
          （2）出生前，小芳在母親的________里發(fā)育了 38 周 左右，這段時間大家都說小芳媽懷孕了。
          （3）出生后，小芳接種了乙肝疫苗。盡管有小小的痛，卻幫小 芳產生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白質，這樣做是為了發(fā)揮機體________性免疫的作用；從預防傳染病的三個措施看，這屬于________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一株白菜苗就是一個植物體，白菜苗的結構層次可以描述為（　�。�
          A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 B. 細胞→器官→組織→植物體
          C. 組織→細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細胞→組織→器官→植物體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是克隆羊“多莉”羊的身世圖，結合所學知識回答問題： 
          （1）C羊是代孕母羊，在實驗中的作用是________________________。
          （2）A羊是在實驗中提供了_____________。
          （3）B羊在實驗中提供了________，它作為遺傳信息庫，控制生物發(fā)育和遺傳。
          （4）“多莉”羊更像______羊，因為______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，所以我們可以不停地，無限制地利用它。 （______）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近親結婚有危害的根本原因是（　�。�
          A. 攜帶正常的基因較多 B. 孩子不易長大
          C. 攜帶相同致病基因的可能性大 D. 夫妻不會長壽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】營頭中學優(yōu)美的綠化讓校園空氣變得異常清新，這說明（　�。�
          A. 生物適應環(huán)境 B. 環(huán)境制約生物 C. 環(huán)境改變生物 D. 生物影響環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向日葵和小貓相比向日葵的結構層次中不含有 （　　）
          A.細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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