【題目】根據(jù)魚(yú)的結(jié)構(gòu),回答下面問(wèn)題。
(1)魚(yú)的呼吸器官是;魚(yú)的鰓絲鮮紅色是因?yàn)槔锩嬗写罅?/span> , 適于氣體交換。
(2)流出魚(yú)體與進(jìn)入魚(yú)體的水相比,溶解的氣體成分會(huì)有什么變化
(3)魚(yú)離開(kāi)水后,很快就會(huì)死亡,主要原因
(4)鯽魚(yú)主要靠產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
【答案】
(1)鰓,毛細(xì)血管
(2)氧氣減少,二氧化碳增多
(3)鰓絲黏連在一塊,減少了與空氣的接觸面積
(4)尾部和軀干部的擺動(dòng)
【解析】(1)魚(yú)的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細(xì),擴(kuò)大了與水的接觸面積,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,所以顏色為鮮紅色;
(2)魚(yú)用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚(yú)的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血;
(3)魚(yú)的鰓是鮮紅的,內(nèi)含有豐富的血管,并且每一片鰓由既多又細(xì)的鰓絲構(gòu)成.當(dāng)鰓在水中時(shí),鰓絲展開(kāi),擴(kuò)大了與水的接觸面積,利于魚(yú)在水中呼吸.當(dāng)魚(yú)離開(kāi)水時(shí),鰓絲則相互黏結(jié)在一起,幾片鰓絲相互覆蓋,減少了與空氣接觸的表面積,并且容易干燥,這樣魚(yú)不能從空氣中得到足夠的氧氣,就會(huì)窒息死亡;
(4)鯽魚(yú)主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)。
所以答案是:(1)鰓;毛細(xì)血管;(2)氧氣減少,二氧化碳增多;(3)鰓絲黏連在一塊 ,減少了與空氣的接觸面積;(4)尾部和軀干部的擺動(dòng)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了多種多樣的魚(yú)和魚(yú)的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握四大家魚(yú)是:草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú);終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/mL)。從圖中可知液體3是( )
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A.血漿
B.原尿
C.尿液
D.血漿和尿液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( )
A.具有外骨骼
B.身體分節(jié)
C.具有貝殼
D.足分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯨生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無(wú)毛。但它是哺乳動(dòng)物而不是魚(yú)類(lèi)的主要原因是( )
A.用肺呼吸,體溫恒定
B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射
D.體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定某種食物中的能量”探究實(shí)驗(yàn)中:
(1)麗麗同學(xué)想測(cè)定花生與核桃仁哪個(gè)含能量多。他們小組是這樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,兩個(gè)試管裝入同樣高度的水,取一個(gè)花生仁、半個(gè)核桃仁,在酒精燈上點(diǎn)燃后,分別放在試管下,給水加熱。等花生仁、核桃仁燃燒完畢,分別測(cè)出兩個(gè)試管中水的溫度。再經(jīng)過(guò)計(jì)算,得出結(jié)論。請(qǐng)問(wèn)他們的結(jié)果準(zhǔn)確嗎?為什么?
(2)小偉同學(xué)做的是測(cè)定花生仁含有多少能量。但小偉將他得出的數(shù)據(jù)與課本第41~42頁(yè)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)他測(cè)定的數(shù)據(jù)小于課本附表中的數(shù)據(jù)。請(qǐng)你幫小偉分析有哪些可能的原因?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)中除水和無(wú)機(jī)鹽以外的主要成分:(單位:糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)克,維生素為毫克)
食物 | 糖類(lèi) | 脂肪 | 蛋白質(zhì) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
D | 52 | 0.1 | 2.5 | 0 | 1 | 0 |
E | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | 0 |
(1)根據(jù)上表可知,防治壞血病最佳的食物是 ,治夜盲癥最佳的食物是 。
(2)如果有人長(zhǎng)期將食物D當(dāng)作主食,容易患的疾病是 。
(3)正處于生長(zhǎng)發(fā)育的青少年,應(yīng)多食用食物C的原因是 。
(4)食物A與食物B比較,對(duì)小孩骨骼和牙齒發(fā)育比較有益的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦婚后生了一個(gè)漂亮的小女孩,該小女孩體細(xì)胞內(nèi)決定性別的是( )
A.性染色體
B.Y染色體
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俄羅斯著名植物生理學(xué)家曾這樣說(shuō):“…它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人筆揮舞.”請(qǐng)你猜猜它是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
⑴動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血,靜脈里流的都是靜脈血。 (______)
⑵每個(gè)腎單位是由腎小球、腎小囊和腎小管三個(gè)部分組成。 (______)
⑶氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過(guò)程。 (______)
⑷蛋白質(zhì)可先在胃內(nèi)被初步消化。 (______)
⑸肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 (______)
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