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          【題目】植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從中散失到體外的過(guò)程，叫做蒸騰作用．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】氣孔
          【解析】解：蒸騰作用是指：水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程．蒸騰作用是植物的一種重要生理功能，它主要由葉片進(jìn)行，氣孔的張開、閉合控制著蒸騰作用，氣孔的開閉又受環(huán)境的影響．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
          A．護(hù)士在給嬰兒打針時(shí)，嬰兒會(huì)哭
          B．蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)捕蟲
          C．黃鼬遇敵害釋放臭氣
          D．幼猩猩用沾水的樹枝釣洞中的白蟻吃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】許多蟹類漲潮時(shí)就鉆入洞穴，退潮時(shí)就鉆出洞穴，這種行為屬于（ ）
          A．取食行為  B．攻擊行為   C．防御行為  D．節(jié)律行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是
          A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②
          C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和 三個(gè)層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。在各項(xiàng)保護(hù)措施中 是保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施，因?yàn)樗缺Ｗo(hù)了野生動(dòng)物又保護(hù)了動(dòng)物賴以生存的棲息環(huán)境。此措施的主要方法是建立 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一滴池塘水放在顯微鏡下觀察，不可能看到的微小生物是（ ）
          A.酵母菌
          B.衣藻
          C.變形蟲
          D.眼蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征是（　�。�
          A.身體呈輻射對(duì)稱
          B.體表有刺細(xì)胞
          C.有口無(wú)肛門
          D.以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】骨骼肌由肌腱和肌腹組成，屬于器官層次。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了研究動(dòng)物行為，某組同學(xué)提出的問(wèn)題是“小白鼠經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為嗎？”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將饑餓的小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠找到食物的時(shí)間。分別用三只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，每只小白鼠做三次實(shí)驗(yàn)，每次都保證小白鼠處于饑餓狀態(tài)。迷宮示意圖和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。
          小白鼠
          小白鼠找到食物時(shí)間
          第一次
          第二次
          第三次
          A
          5分55秒
          4分34秒
          2分9秒
          B
          4分27秒
          3分13秒
          1分40秒
          C
          7分51秒
          5分34秒
          2分25秒
          （1）針對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問(wèn)題，作出一個(gè)合理的假設(shè)：_____。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)使用三只小白鼠的作用是_____。
          （2）針對(duì)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以小白鼠為實(shí)驗(yàn)變量，再提一個(gè)探究問(wèn)題：_____？根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是_____。
          （3）從行為獲得途徑看，小白鼠一生下來(lái)就會(huì)吮吸乳汁，是一種_____行為經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，小白鼠能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為，這是一種_____行為。通常小白鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲，引來(lái)其他小白鼠，這種叫聲起到了傳遞_____的作用。
          （4）上述實(shí)驗(yàn)中，若把小白鼠換成蟑螂，蟑螂難以經(jīng)過(guò)短時(shí)間訓(xùn)練獲取食物。說(shuō)明動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力_____。
          

			
          

			
          
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