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        1. 【題目】713~14日,吉林省永吉縣降特大暴雨,引發(fā)超歷史記錄的特大洪水,街道被淹沒、汽車被沖走,為了了解洪水造成的損失情況,應(yīng)采取的方法是(  )

          A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 調(diào)查法 D. 模擬實(shí)驗(yàn)法

          【答案】C

          【解析】觀察法:是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,A錯(cuò)誤;

          實(shí)驗(yàn)法:是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,B錯(cuò)誤;

          調(diào)查法:一般是在自然的過程中進(jìn)行的,通過訪問、座談、問卷、測驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。為掌握暴雨對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失,應(yīng)采用的方法是調(diào)查法,C正確;

          模擬實(shí)驗(yàn):在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不正確的是( )
          A.每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因
          B.基因在體細(xì)胞中成對(duì)存在
          C.性染色體存在于生殖細(xì)胞中
          D.成對(duì)的染色體一條來自父方,一條來自母方

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物具有節(jié)律行為,是由于( )的作用.
          A.動(dòng)物的生活環(huán)境
          B.動(dòng)物的習(xí)性
          C.動(dòng)物的生活經(jīng)驗(yàn)
          D.生物鐘

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí):

          (1)作出的假設(shè)是__

          (2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是__,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供_______兩種環(huán)境,以便對(duì)照.

          (3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦,每分種統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的__值.

          (4)最終的結(jié)果是陰暗處的鼠婦數(shù)量明顯多于光亮處,得出的結(jié)論是__

          (5)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)用10只鼠婦而不用1只的目的是為了避免__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法錯(cuò)誤的是( 。
          A.胚盤是胚胎發(fā)育的部位,由受精卵分裂形成
          B.氣室內(nèi)的空氣主要起保護(hù)作用
          C.卵黃和卵白能為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)
          D.卵系帶主要起固定卵黃的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存相互制約的關(guān)系. (判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(2017·遼寧丹東中考改編)閱讀下列材料,回答下列問題。

          材料一 有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn):把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上,兩小時(shí)以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。

          材料二 甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期癥狀與普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的,目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

          (1)材料一中的___和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進(jìn)化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于___免疫。

          (2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,它能夠刺激人體的___細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于___免疫。

          (3)甲型H1N1流感能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和___這三個(gè)基本環(huán)節(jié);接種甲型H1N1流感疫苗,屬于傳染病預(yù)防措施中的___。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。其中吐絲是在發(fā)育的哪個(gè)階段( 。
          A.成蟲
          B.蛹
          C.幼蟲
          D.卵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(2017·寧夏銀川模擬)下列描述正確的是

          A. 呼氣時(shí),呼吸肌舒張,大氣壓大于肺內(nèi)氣壓,肺泡內(nèi)氣體由肺內(nèi)呼出

          B. 呼吸時(shí),呼出的二氧化碳在肺泡內(nèi)產(chǎn)生

          C. 通過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

          D. 胸圍越大的人,肺活量就越大

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          同步練習(xí)冊答案