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        1. 【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)驗(yàn)證植物生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽,他把兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種植物幼苗分別放在蒸餾水和一定含量的無(wú)機(jī)鹽液體中,過(guò)一段時(shí)間后,幼苗長(zhǎng)勢(shì)如圖所示,下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A.此實(shí)驗(yàn)是無(wú)土栽培

          B.甲長(zhǎng)的弱小是因生長(zhǎng)在含有一定量無(wú)機(jī)鹽溶液中

          C.乙長(zhǎng)的健壯是因生長(zhǎng)在含有一定量無(wú)機(jī)鹽溶液中

          D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽

          【答案】B

          【解析】

          無(wú)土栽培就是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。

          無(wú)土栽培的方式即用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物,A正確。

          植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,甲試管中是蒸餾水,所以植株長(zhǎng)的弱;乙試管中是無(wú)機(jī)鹽液體,所以植株長(zhǎng)的健壯,B錯(cuò)誤;C正確。

          有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論,植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭,所描述的植物生殖方式是 ( )
          A.扦插、無(wú)性生殖
          B.嫁接、無(wú)性生殖
          C.克隆、無(wú)性生殖
          D.扦插、有性生殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類的科技產(chǎn)品中,潛水艇是模仿什么而制造出來(lái)的( 。
          A.蜻蜓
          B.海豚
          C.鳥巢

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)西部最為突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是(  )
          A.水土流失
          B.土壤沙化
          C.土壤荒漠化
          D.以上三方面都是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),世界能源消費(fèi)劇增,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重威脅,走可持續(xù)發(fā)展之路逐步成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。據(jù)圖回答:

          (1)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是___。

          (2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的生物成分是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

          (3)根據(jù)圖二中有毒物質(zhì)的相對(duì)含量寫出食物鏈______(用箭頭和文字表示)。

          (4)圖三中③表示的生理過(guò)程為呼吸作用,與該生理活動(dòng)相同的還有______(填序號(hào))。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的( 。
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.吸收作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人和動(dòng)物在傳遞信息方面最根本的區(qū)別是(  )
          A.氣味
          B.聲音和動(dòng)作
          C.性外激素
          D.語(yǔ)言文字

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中。圖甲為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖乙為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖,圖丙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中的A指的是______。

          (2)圖乙所示曲線中的b-c段表示人體______過(guò)程。此時(shí),肋間外肌和圖甲中的A______肺擴(kuò)張,肺泡內(nèi)氣壓______(“大于”、“小于”還是“等于”)外界氣壓。

          (3)當(dāng)血液從圖丙中毛細(xì)血管的B端流到C端的過(guò)程中,2通過(guò)______作用進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中______相結(jié)合,變成含氧豐富動(dòng)脈血。

          (4)圖丙中表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于進(jìn)行______。肺泡中的氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞,只需經(jīng)過(guò)______層細(xì)胞膜。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生物中,能進(jìn)行光合作用的是(  )
          A.豬籠草
          B.熊貓
          C.魚
          D.草履蟲

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