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          把下列相關的內容搭配起來。
          ①捕食關系   A．許多螞蟻搬運食物
          ②競爭關系   B．獵豹捕捉野兔
          ③合作關系   C．水稻和雜草
          ①配        ②配        ③配        （寫字母序號）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B C A
          此題考查的知識點是生物與生物之間的關系．解答時可以從生物與生物直接關系方面來切入．
          解：生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．A．許多螞蟻搬運食物，需要彼此分工合作、密切配合才能維持蜂群的正常生活，因此屬于合作關系；B．獵豹捕捉野兔是豹為了獲取食物維持自己的生存需要，屬于捕食關系；C.水稻和雜草，彼此相互爭奪陽光、水分、無機鹽，甚至生存的空間，因此屬于競爭關系。
          故答案為：B、C、A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內，利用蛹內的營養(yǎng)物質繁殖自身后代，從而殺死白蛾。這一事實說明，動物在自然界中能夠
          A．維持自然界中的生態(tài)平衡
          B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
          C．幫助植物傳粉受精
          D．幫助植物傳播果實和種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關動物在生物圈中的作用，說法錯誤的是（   ）
          A．各種動物通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng)
          B．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動
          C．動物是生物圈中的消費者
          D．動物與植物互相依賴、互相制約，共同保持平衡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          當人在草叢中行走時，褲角上常被沾上一些鈑針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（   ）
          A．毀壞了鬼針草B．幫助鬼針草傳播種子和果實
          C．不會產(chǎn)生作用D．所有生物及其棲息環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是(     )
          A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用
          B．圖中能量轉化方向是:乙→丙→丁→ 甲
          C．圖甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，參與二氧化碳等物質的循環(huán)。
          D．圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是：乙→丙→丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于動物在自然界中的作用的是
          A．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
          B．動物在維持生態(tài)平衡中有重要作用
          C．動物能幫助植物傳粉
          D．動物在自然界中對人類的生存有威脅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列詞語體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是(  )
           A．大雁南飛  D．狡兔三窟C．老馬識途  D.螳螂捕蟬，黃雀在后
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物的組合中屬于無脊椎動物的是(    )
          A．鯊魚、娃娃魚B．魷魚、鮑魚
          C．鯨魚、鱷魚D．甲魚、中華鱘
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關利用“生物反應器”進行生產(chǎn)的錯誤敘述是
          A．可以節(jié)省費用　B．可以減少生產(chǎn)程序
          C．只能是藥品　D．可以減少環(huán)境污染
          

			
          

			
          
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