Question

【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為屬于___________行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？_________（填能或不能）。

（3）成年猩猩要完成這種行為，需要通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和____________而獲得。
（4）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______________決定的。

（5）通過(guò)這個(gè)例子我們可以知道，動(dòng)物越高等，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力越________，適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越__________。

Answer 1

【答案】（1）學(xué)習(xí)；（2）不能；（3）學(xué)習(xí)；（4）遺傳物質(zhì)；（5）強(qiáng)；強(qiáng)

【解析】試題分析：（1）黑猩猩的這種行為是后天通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐步建立起來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；（2）剛出生不久的幼猩猩因?yàn)樯�活�?jīng)驗(yàn)不足，學(xué)習(xí)能力差，因此不能完成這種行為；（3）幼猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為；（4）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立的；（5）通過(guò)這個(gè)例子我們可以知道，動(dòng)物越高等，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力越強(qiáng)，適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強(qiáng)。