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        1. 當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),應(yīng)按照一定的步驟來進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是(  )
          ①提出假設(shè)    ②驗(yàn)證假設(shè)     ③發(fā)現(xiàn)問題      ④得出結(jié)論
          A①②③④   B.①②④③    C.③①②④   D.①④②③
          C

          試題分析:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等,按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論,因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思,探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流,猜測即為假設(shè)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小明的外婆家有一條小河,小時(shí)候他經(jīng)?吹胶永镉行◆~、小蝦。可是近幾年河里逐漸沒有了這些魚和蝦,就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問:“為什么河中會沒有了魚和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后,他決定和同學(xué)通過探究實(shí)驗(yàn)來解開這個(gè)疑團(tuán)。小軍認(rèn)為“河水對魚蝦的生活有影響!边@應(yīng)屬于探究實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟:
          A.發(fā)現(xiàn)問題B.作出假設(shè)C.收集相關(guān)信息D.得出結(jié)論

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          我們在進(jìn)行科學(xué)探究中,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),一定只能有    個(gè)變量,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (10分)修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對這個(gè)問題進(jìn)行探討。
          (實(shí)驗(yàn)材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 水  關(guān)小白鼠的籠子)
          (1)根據(jù)以上資料,你提出的問題是:_______                      ____?
          (2)針對你提的問題,請作出假設(shè):________                            ___。
          設(shè)計(jì)方案:
          ①取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒有拌修正液,分別放人兩個(gè)籠子中;
          ②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個(gè)籠子中;
          ③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況;
          ④如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠;
          (3)你覺得可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:                                       。
          (4)本題中的實(shí)驗(yàn)變量是___________。
          (5)你可以得出的結(jié)論是:____                               _______。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          科學(xué)探究的一般步驟包括:提出問題、_____________、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          對照實(shí)驗(yàn)中的變量是不同的,其它條件都是相同的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          實(shí)驗(yàn)題(5分)
          修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有害嗎?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對這個(gè)問題進(jìn)行探討。
          【實(shí)驗(yàn)材料】修正液、小白鼠6只、米飯、水、關(guān)小白鼠的籠子。
          【提出問題】                                                                      
          【作出假設(shè)】                                                                      
          【設(shè)計(jì)方案】                                                                                                                                       
                                                                                                                                             
                                                                                                                                           
          【現(xiàn)象】                                                                            
          【結(jié)論】                                                                         

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          2010年我國開展了第六次人口普查,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )
          A.人口普查是一種調(diào)查方式
          B.由于人口太多,可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算
          C.普查過程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)
          D.普查前要制訂合理的普查方案

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)我們對森林中某種生物的密度進(jìn)行調(diào)查時(shí),若調(diào)查的范圍很大,我們最好采用哪種方法調(diào)查(  )
          A.大體估算
          B.全部逐一記錄
          C.分成幾塊進(jìn)行調(diào)查,然后累加
          D.分成幾塊進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,求平均值

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          同步練習(xí)冊答案