【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋?)
A.溫度低,減少細(xì)菌病害
B.溫度低,蒸騰作用弱
C.溫度低,促進(jìn)光合作用積累
D.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
【答案】D
【解析】解:溫度能影響呼吸作用,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。
故答案為:D
1、活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái).供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。
2、影響呼吸作用的外界因素:溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素。
(1)溫度:溫度對(duì)呼吸作用的強(qiáng)度影響最大。溫度升高,呼吸作用加強(qiáng);溫度過(guò)高,呼吸作用減弱。
(2)水分:植物含水量增加,呼吸作用加強(qiáng)。
(3)氧氣:在一定范同內(nèi),隨著氧氣濃度的增加,呼吸作用顯著加強(qiáng)。
(4)二氧化碳:二氧化碳濃度大大超出正常值時(shí),抑制呼吸作用。在儲(chǔ)藏蔬菜、水果、糧食時(shí)采取低溫、干燥、充加二氧化碳等措旌,可延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)
C.物種的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.將荒山改造為桃園減少水土流失,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泉州市永春牛姆林省級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有豐富的動(dòng)植物資源,其中蕨類植物160種,裸子植物21種,被子植物1697種,哺乳類129種,鳥(niǎo)類63種,爬行類16種,兩棲類10種。下表是該保護(hù)區(qū)內(nèi)部分動(dòng)植物的分類表,分析回答:
綱 | 蕨綱 | 雙子葉植物綱 | 鳥(niǎo)綱 | 哺乳綱 |
目 | 真蕨目 | 罌粟目 | 雞形目 | 偶蹄目 |
科 | 桫欏科 | 伯樂(lè)科 | 雉科 | 麂科 |
屬 | 桫欏屬 | 伯樂(lè)屬 | 角雉屬 | 麂屬 |
種 | 黑桫欏 | 伯樂(lè)樹(shù) | 黃腹角雉 | 黑麂 |
(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物種類豐富,其實(shí)質(zhì)是______的多樣性。表中最大的分類等級(jí)是______。
(2)伯樂(lè)樹(shù)比黑桫欏更能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴是因其靠______繁殖后代。
(3)黒麂與黃腹角雉相比,其后代存活率較高,這與黒麂______的生殖發(fā)育方式有關(guān)。
(4)由于不法分子的偷獵,黒麂的數(shù)量急劇減少,已被列為瀕危物種。為了保護(hù)黒麂,作為中學(xué)生,你可以怎么做?_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水螅的體壁是由和兩層細(xì)胞構(gòu)成的。兩層細(xì)胞之間又有一層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 。由體壁圍成的空腔叫做 , 它與相通。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化是( )
A.減少任意一半
B.數(shù)目始終保持不變
C.增加一倍
D.每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不利于食物在口腔中消化的是( )
A.將食物充分咀嚼
B.將食物冷凍后再食用
C.進(jìn)食的時(shí)候少飲水
D.將食物在口腔中充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于移栽樹(shù)木的建議,與其主要原因不相符的是( )
A.要傍晚時(shí)移栽﹣減少蒸騰作用
B.黏在根上的土不要清除﹣避免損傷根部結(jié)構(gòu)
C.剪掉部分枝葉﹣幫助莖內(nèi)的水上升至葉片
D.移栽后不要立即施高濃度的肥料﹣避免根部的水分流失
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