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        1. 一只失去雛鳥的美國紅雀,一連幾個星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,這屬于
          A.先天性行為B.后天學習行為C.取食行為D.幫助行為
          A

          試題分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。紅雀喂魚的行為中金魚張口是偶然,而恰逢育雛鳥的紅雀,讓紅雀誤以為是自己的孩子屬于先天性行為。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          從獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類:一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的(    )決定的行為,稱為(        );另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(      )的作用,由(      )和(       )而獲得的行為,稱為(       )行為。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于學習行為的是
          A.蜜蜂采蜜B.公雞啼鳴C.母雞產(chǎn)卵D.老馬識途

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖中A和B中的老鼠正在通過復雜的迷宮。這兩個迷宮相同,但在圖B的末端有一塊奶酪,圖A的末端則無任何東西,請觀察圖A和圖B,思考一下,然后回答下列問題。

          (1)老鼠是用_________(填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法學會怎樣通過迷宮的。
          (2)老鼠再通過迷宮的過程中,將會通過_________(填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法快速地找到出路。
          (3)哪一只老鼠可能學得快一些?這說明獎賞能或不能幫助學習?這對你的學習有什么啟發(fā)?

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          貓在饑餓時對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常常不能引起貓的反應。這說明(  )
          A.貓的行為刺激來自于身體內(nèi)部
          B.鼠叫不是貓行為的刺激因素
          C.飽食后的貓,其神經(jīng)系統(tǒng)變得遲鈍
          D.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          回答蜜蜂社會性生活的一些問題:
          ⑴蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的_________行為。
          ⑵遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是___行為,從獲得途徑上看屬于____行為
          ⑶蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是________行為。
          ⑷蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是__________行為。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物越高等,學習能力越___,而且學習行為存動物的全部行為活動中所占的比例越___ 。
          A.強、大B.弱、小C.強、小D.弱、大

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物的行為種類繁多,下列不屬于繁殖行為的是
          A.青蛙抱對B.蜻蜓點水C.母雞孵卵D.烏賊噴墨

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物的行為多種多樣。下列動物行為中屬先天性行為的是
          A.海豚演頂球B.小兔吃奶
          C.雞聽到主人叫喚后趕來吃食D.黑猩猩疊木箱摘香蕉

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          同步練習冊答案