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          （2013?黃岡模擬）黃岡是我國重要的商品棉生產(chǎn)基地．下列是棉花種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯誤的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：棉花種植過程中我們要采取一定的措施，來提高成功率，如營養(yǎng)缽育苗、合理密植、適時澆水、棉花打頂?shù)�，逐一分析其原理�?/div>
          解答：解：A、營養(yǎng)缽育苗移栽時相當于帶土移栽，植物吸水的主要部位根成熟區(qū)的根毛，帶土移栽幼苗能防止根毛受損，增強幼苗的吸水能力，因此提高成活率．故不符合題意．
          B、合理密植能讓植株充分接受光照，有利于光合作用進行，制造的有機物多，因此可以提高總產(chǎn)量．故不符合題意．
          C、植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了．因此棉花吸收的水分主要用來合成纖維物質(zhì)，這句話是錯誤的．符合題意．
          D、打頂?shù)脑硎侨サ羟o的生長點，抑制生長素分泌，目的是抑制營養(yǎng)生長促進生殖生長，使植物多開花結(jié)果．不符合題意．
          故選：C
          點評：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生產(chǎn)中的實際問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）最近，霧霾天氣成為熱門事件之一．隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾現(xiàn)象越來越嚴重，對人體的危害也在加重．下列有關(guān)霧霾與人體健康的說法中，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）幸福生活，源于健康的生活方式．下列與我們健康生活有關(guān)的說法中，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）請依據(jù)下面四個示意圖，回答下列問題：（注意：[]中只填圖中序號）

          （1）圖B萌發(fā)成圖C的過程中，圖C中的[1]和[3]分別是由B中的[
          2
          2
          ]和[
          1
          1
          ]發(fā)育而來．
          （2）圖D中的[
          8
          8
          ]將來發(fā)育成A．
          （3）觀察種子結(jié)構(gòu)時，向A中滴加碘液，變藍的部位是[
          2
          2
          ]．
          （4）綠包植物C進行光合作用的器官是[
          1
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          ]，請你寫出這個生理活動的表達式：
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）若[1]是腎小囊壁，那么在A過程中，則正常情況下[3]血液中不能過濾到[2]的物質(zhì)是
          大分子的蛋白質(zhì)
          大分子的蛋白質(zhì)
          ．
          （2）若[1]是腎小管壁，則B過程表示腎小管的
          重吸收作用
          重吸收作用
          ．
          （3）若[1]是小腸絨毛壁，那么B過程后，則[3]血液中除了二氧化碳增加以外，含量明顯增加的是
          營養(yǎng)物質(zhì)
          營養(yǎng)物質(zhì)
          ．
          （4）若[1]是肺泡壁，A、B為兩種氣體．那么媒氣中毒嚴重時窒息而死，原因是-氧化碳影響了
          血紅蛋白
          血紅蛋白
          與B結(jié)合，使細胞無法獲得B，從而導致死亡．
          （5）若[4]是神經(jīng)細胞，則C+D血液成分的變化之一是
          二氧化碳
          二氧化碳
          增多．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）蘋果是我們喜歡且經(jīng)常食用的一種水果，我國蘋果的種植面積在不斷擴大，品種也在不斷改良．請你回答下面的相關(guān)問題：
          （1）生產(chǎn)實踐中，培育蘋果新品種采用的技術(shù)一般是
          嫁接
          嫁接
          ．（填“嫁接”或“雜交”或“營養(yǎng)生殖”）
          （2）蘋果除要求品種優(yōu)良外，環(huán)境也很重要．空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質(zhì)偏堿性的環(huán)境，利于蘋果的生長．可見影響蘋果生長的非生物因素主要有水、陽光、
          溫度
          溫度
          等．
          （3）春天，果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂，目的是
          幫助完成傳粉
          幫助完成傳粉
          ．
          （4）初夏，果農(nóng)開始對蘋果進行套袋處理．套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養(yǎng)的來源途徑分析主要原因是葉進行光合作用合成的有機物可以通過
          篩管
          篩管
          輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的
          水分、無機鹽
          水分、無機鹽
          通過導管運輸?shù)教O果使之長大．
          （5）如圖所示為藝術(shù)蘋果．如果來年，將圖示蘋果的種子種下去，果樹長大結(jié)出的蘋果，是否還會有類似的圖案？請說明原因．
          不會，藝術(shù)蘋果的性狀是環(huán)境決定的，不是遺傳物質(zhì)改變引起的
          不會，藝術(shù)蘋果的性狀是環(huán)境決定的，不是遺傳物質(zhì)改變引起的
          ．
          

			
          

			
          
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