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          試管內有些植物油，加入配制的消化液充分振蕩后，置入370C的溫水中,一段時間后植物油不見了,配制的消化液最合理一組是(  )

          


          
A．唾液、胃液、腸液
B．胰液、腸液、膽汁
          

          
C．胃液、膽汁
D．腸液、胰液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          植物油的主要成分是脂肪，對脂肪具有消化作用的消化液有膽汁、胰液和腸液。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
           (5分)下圖是血液循環(huán)和物質交換示意圖，請據(jù)圖回答：

          (1)若A代表肺，血液的流動方向是：甲→A→乙，則甲血管的名稱是________________。
          (2)若A代表小腸，血液流動方向是：乙→A→甲，該途徑屬于___________ (選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)；與乙相比，甲中血液成分的變化是________________________________。
          (3)若血液流經A后，尿素的含量減少，則A代表的器官是___________。
          (4)若A代表胰腺，飯后，當血液流經A后，___________的含量會增加。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質在口腔內就能分解成小分子化合物的是(    )
          A．蛋白質B．淀粉C．脂肪D．纖維素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在小燒杯中倒入10mL植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。1h后植物油不見了。請分析所配制的消化液中，最合理的一組是
          A．唾液、膽汁、胃液
          B．膽汁、腸液、胰液
          C．胃液、胰液、唾液
          D．腸液、胰液、唾液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下圖是探究唾液對淀粉消化作用的實驗，請根據(jù)題意回答問題：（4分）

          （1）實驗時，取兩只試管，分別加入2ml的漿糊，再向2號試管加入2ml唾液，向1號試管加入____________。
          （2）燒杯中的1號、2號試管適宜放置在_____℃的溫水中，效果較好。
          （3）十分鐘后，再往兩支試管中分別滴加2滴碘液，預期2號試管________（填“變藍”或“不變藍”），該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經被淀粉酶分解了。由此可見，淀粉在人體消化道內消化的起點是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在人的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是
          A．胃B．大腸
          C．小腸D．口腔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          胃液分泌過多，會出現(xiàn)返酸，胃痛等現(xiàn)象，嚴重時引起胃潰瘍。（）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）食物中的蛋白質進入B系統(tǒng)后在       部開始被消化，最終在小腸內被消化成           。
          （2）氧氣進入人體后，最終在         處被利用。與①相比，②中的        氣體增多。
          （3）當        發(fā)生病變而通透性增高時，C中就會出現(xiàn)紅細胞和蛋白質。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）下圖為人體新陳代謝部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答：

          （1）圖中甲細胞的主要功能是       。
          （2）物質A是         ，其從血管進入肺泡是通過        作用完成的。物質B進入乙細胞后的作用是氧化分解         ，為生命活動提供          。
          （3）食物中含有的六類營養(yǎng)成分中，不經過過程①而直接進行過程②的有機物是      。
          （4）若C物質是葡萄糖，人在飯后或大量食用糖后，血液中物質C的濃度會暫時升高，但在        分泌的        作用下，其濃度又會逐漸恢復正常。
          

			
          

			
          
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