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        1. (10分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)(2分)圖中甲是        細(xì)胞,乙是     細(xì)胞。
          (2)(1分)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,它與圖中[   ]          有關(guān)。
          (3)(2分)切番茄流出的紅色汁液是      ,主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)[    ]              。
          (4)(3分)圖中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[    ]         ,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[    ]         ,圖中的⑥是         
          (5)(2分)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別在于:植物細(xì)胞有               ,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
          (10分)(1)植物          動(dòng)物        (2)[③]細(xì)胞核
          (3)細(xì)胞液    [④]液泡   (4)[①]細(xì)胞壁    [②]細(xì)胞膜   葉綠體
          (5)細(xì)胞壁    液泡
          圖甲中有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體說(shuō)明是植物細(xì)胞,乙圖只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核所以為動(dòng)物細(xì)胞。生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心。液泡中有花青素,使植物細(xì)胞呈現(xiàn)不同的顏色。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          繪制生物圖時(shí),對(duì)圖中比較暗的地方,可以用(   )的方法表示。
          A.鉛筆涂黑B.鉛筆畫斜線C.鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)D.留著空白

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          把動(dòng)、植物細(xì)胞放在清水中,只有植物細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞有起支持和保護(hù)作用的是(  )
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡 D.葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          南極帝企鵝是鳥(niǎo)類動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )
          A.器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)題:
          (1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴     ;
          (2)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大       倍。若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,
          污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在      上。
          (3)人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與右圖中的      
          (填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是         

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒(méi)有         、                結(jié)構(gòu)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪制的的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)甲圖2中具有控制生物性狀的   。
          (2)乙圖中的7是   ,5是  ,能夠阻止噴灑在果實(shí)表面的農(nóng)藥進(jìn)入果實(shí)的細(xì)胞中。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“甲”或“乙”).
          (2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______.
          (3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]______.
          (4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[______]______.
          (5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇______]______內(nèi)含有糖分.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)我們已學(xué)了兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu),如圖所示______為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,與動(dòng)物細(xì)胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是[______]______、[______]______、[______]______.
          (2)光合作用的場(chǎng)所是[______]______,是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu).
          (3)[7]是______,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供______.
          (4)[______]______中的細(xì)胞液內(nèi)含有多種物質(zhì),如:色素、糖分等.
          (5)植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài),原因是[______]______的支持作用.
          (6)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最大的是[______]______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案