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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				

          楊樹、槐樹不能像黃山松那樣在陡峭的石縫中生存。影響這一現(xiàn)象的因素主要是
          

          [　　]
          


          

          A．土壤
          B．水分
          

          C．陽光
          D．光照
          

          

          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是劉亮同學(xué)在探究鯽魚魚鰭時所做的幾個實驗，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
          （1）圖中魚鰭成對存在的是
          胸鰭
          胸鰭
          和
          腹鰭
          腹鰭

          （2）他選用兩條差不多的鯽魚，將其中一條的胸鰭和腹鰭用細繩綁好，使之不能擺動，然后都放入水中，發(fā)現(xiàn)被綁的魚不能像另一條那樣平穩(wěn)的側(cè)立水中，這說明胸鰭和腹鰭的作用是
          維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動
          維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動
          ；而另一條沒綁的魚在這個實驗中的作用是
          對照
          對照
          ．
          （3）他如果將鯽魚的尾鰭綁起來做實驗，你預(yù)測的結(jié)果是
          鯽魚不能掌握方向，游動速度慢
          鯽魚不能掌握方向，游動速度慢
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          會捕食小蟲的豬籠草屬于植物而不屬于動物的主要原因是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          動物不能像植物那樣通過
           
          作用制造有機物，只能靠攝取現(xiàn)成的有機物來維持生存和繁衍．所有動物可以根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的
           
          ，將它們分成兩大類，分別是
           
          動物和
           
          動物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          楊樹、槐樹不能像黃山松那樣在陡峭的石縫中生存。影響這一現(xiàn)象的因素主要是

          1. A.
            土壤
          2. B.
            水分
          3. C.
            陽光
          4. D.
            光照
          

			
          

			
          
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