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          綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用的示意圖回答問(wèn)題。
          

          (1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是__________。
          (2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)：①__________④________。
          (3)光合作用的條件是________A．有光無(wú)光均可B．有光
          (4)光合作用的場(chǎng)所是________A．線粒體B．葉綠體
          (5)圖中的①和④進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的____；光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)葉（葉片）  
          (2)①氧氣(O2)     ④二氧化碳  (CO2) 
           (3)B  
          (4)B
          (5)氣孔   篩管
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南漳縣模擬）如圖為某生態(tài)系中部分食物網(wǎng)圖．請(qǐng)回答：
          （1）圖中綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞中的
          葉綠體
          葉綠體
          ，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)
          生產(chǎn)
          者；
          （2）在該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的生物類(lèi)群是
          草
          草
          ；
          （3）圖中的消費(fèi)者不屬于恒溫動(dòng)物的是
          蛇
          蛇
          ；
          （4）除了圖中的生物，該生態(tài)系統(tǒng)中一定還有的生物為
          細(xì)菌、真菌
          細(xì)菌、真菌
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?湖北）生物圈中到處都有綠色植物．地球上包括我們?nèi)祟?lèi)的其他生物都離不開(kāi)綠色植物．請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答：
          （1）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ．
          （2）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從
          受精卵
          受精卵
          開(kāi)始的．
          （3）綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)蓄存在
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          中．
          （4）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，在驕陽(yáng)似火的夏日，樹(shù)陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因?yàn)橹参锏?!--BA-->
          蒸騰
          蒸騰
          作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周?chē)h(huán)境的溫度．
          （5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原理是抑制
          呼吸作用
          呼吸作用
          ．
          （6）植物體的根受到損傷，它的生活會(huì)受到影響，是因?yàn)榫G色植物的生活需要的
          水和無(wú)機(jī)鹽
          水和無(wú)機(jī)鹽
          都是通過(guò)根從土壤中吸收的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，從而養(yǎng)活自己，并且為
          動(dòng)物
          動(dòng)物
          提供食物．因此，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ，它所制造的有機(jī)物和貯存的能量是沿著
          食物鏈
          食物鏈
          和
          食物網(wǎng)
          食物網(wǎng)
          流動(dòng)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          綠色植物通過(guò)
          光合作用
          光合作用
          制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身
          生長(zhǎng)
          生長(zhǎng)
          、
          發(fā)育
          發(fā)育
          、
          繁殖
          繁殖
          等生命活動(dòng)的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的
          食物來(lái)源
          食物來(lái)源
          ．所以，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括
           
          成分和
           
          ．其中陽(yáng)光、土壤、溫度等非生命的物質(zhì)和能量屬于
           
          成分；通常綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
           
          ，而人和動(dòng)物是
           
          ．此外，還有能將動(dòng)植物的遺體分解為無(wú)機(jī)物的
           
          ．
          

			
          

			
          
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