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        1. 2012年4月,某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表.請回答下列問題:
          調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)季節(jié)
          春季夏季秋季冬季
          男生52168125
          女生48145216
          總?cè)藬?shù)10030133311
          (1)上述調(diào)查是通過______方法確定調(diào)查對象的,主要目的是研究中學生流感發(fā)病率與______的關(guān)系.
          (2)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?______
          (3)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于______
          A.控制傳染源  B.切斷傳播途徑  C.保護易感人群
          (4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的______,從而提高人體的抵抗力.

          解:(1)從題干信息“隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況”,可以看出只對部分學生進行調(diào)查,屬于抽樣調(diào)查.從表中信息可以看出,該調(diào)查的目的是研究中學生流感發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系.
          (2)分析表中數(shù)據(jù),可以看出春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié).
          (3)流感屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是空氣和飛沫,對教室進行消毒屬于切斷傳播途徑.
          (4)殺死或減毒的病原體制成的疫苗屬于抗原,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而提高人體的抵抗力.
          故答案為:(1)抽樣(抽樣調(diào)查)季節(jié);(2)春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)(必須說明哪兩個季節(jié)發(fā)病率高或者哪兩個季節(jié)發(fā)病率低);(3)B;(4)抗體.
          分析:本題考查調(diào)查的方法,傳染病的預防以及分析問題的能力.
          點評:解此題的理解掌握調(diào)查的方法和傳染病的預防.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?天水模擬)2012年4月,某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表.請回答下列問題:

            1. 調(diào)查人數(shù) 患病人數(shù) 季節(jié)
              春季 夏季 秋季 冬季
              男生 52 16 8 1 2 5
              女生 48 14 5 2 1 6
              總?cè)藬?shù) 100 30 13 3 3 11(1)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?
              春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)
              春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)

              (2)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于
              B
              B

              A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑       C.保護易感人群
              (3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的
              抗體
              抗體
              ,從而提高人體的抵抗力.
              (4)為防治流感,一些同學自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于
              非處方
              非處方
              藥(填“處方”或“非處方”).

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              科目:初中生物 來源: 題型:

              (2012?湘潭)2012年4月,某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表.請回答下列問題:
              調(diào)查人數(shù) 患病人數(shù) 季節(jié)
              春季 夏季 秋季 冬季
              男生 52 16 8 1 2 5
              女生 48 14 5 2 1 6
              總?cè)藬?shù) 100 30 13 3 3 11(1)上述調(diào)查是通過
              抽樣(抽樣調(diào)查)
              抽樣(抽樣調(diào)查)
              方法確定調(diào)查對象的,主要目的是研究中學生流感發(fā)病率與
              季節(jié)
              季節(jié)
              的關(guān)系.
              (2)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?
              春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)(必須說明哪兩個季節(jié)發(fā)病率高或者哪兩個季節(jié)發(fā)病率低)
              春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)(必須說明哪兩個季節(jié)發(fā)病率高或者哪兩個季節(jié)發(fā)病率低)

              (3)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于
              B
              B

              A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑    C.保護易感人群
              (4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的
              抗體
              抗體
              ,從而提高人體的抵抗力.

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              科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東省廣州市年八年級會考模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

              2012年4月,某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請回答下列問題:

               
              調(diào)查人數(shù)
              患病人數(shù)
              季節(jié)
              春季
              夏季
              秋季
              冬季
              男生
              52
              16
              8
              1
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              1
              6
              總?cè)藬?shù)
              10 0
              30
              13
              3
              3
              11
              (1)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?
                                                                
              (2)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于( )
              A.控制傳染源       B.切斷傳播途徑       C.保護易感人群
              (3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的           ,從而提高人體的抵抗力。
              (4)為防治流感,一些同 學自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于               藥(填“處方”或“非處方”)。

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              科目:初中生物 來源:2014屆廣東省廣州市年八年級會考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

              2012年4月,某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請回答下列問題:

               

              調(diào)查人數(shù)

              患病人數(shù)

              季節(jié)

              春季

              夏季

              秋季

              冬季

              男生

              52

              16

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              11

              (1)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?

                                                                 

              (2)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于(  )

              A.控制傳染源        B.切斷傳播途徑       C.保護易感人群

               (3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的            ,從而提高人體的抵抗力。

              (4)為防治流感,一些同 學自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于                藥(填“處方”或“非處方”)。

               

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              科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)生物(解析版) 題型:綜合題

              2012年4月,某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請回答下列問題:

               

              調(diào)查人數(shù)[來源:Z_xx_k.Com]

              患病人數(shù)

              季節(jié)

              春季

              夏季

              秋季

              冬季

              男生

              52

              16

              8

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              48

              14

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              6

              總?cè)藬?shù)

              100

              30

              13

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              3

              11

               (1)上述調(diào)查是通過            方法確定調(diào)查對象的,主要目的是研究中學生流感發(fā)病率與           的關(guān)系。

              (2)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?        

              (3)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于(   )

               A.控制傳染源      B.切斷傳播途徑         C.保護易感人群

              (4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的      ,從而提高人體的抵抗力。

               

              查看答案和解析>>
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