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        1. 【題目】青少年可以自主選擇食物的種類和數(shù)量,以滿足身體生長發(fā)育的需要。下表列出了五大類食物中的能量值以及部分成分含量值。

          能量及成分(100克)

          食物種類

          能量(千焦)

          蛋白質(克)

          脂肪(克)

          糖類(克)

          維生素C(毫克)

          鈣(毫克)

          油脂類

          3761

          未檢出

          99.9

          0

          微量

          13

          豆類

          339

          8.1

          3.7

          3.8

          164

          蔬菜類

          318

          2.0

          16.5

          16.5

          27

          8

          谷物

          1435

          7.7

          0.6

          76.8

          11

          肉類

          795

          18.1

          13.4

          0

          8

          (1)表中數(shù)據(jù)顯示,每100克食物中,_____類食物提供的能量最多,這類質被人體吸收后作為_____物質存在,不能作為主要食物,因為_____是構成組織細胞的基本物質,_____是主要的供能物質。

          (2)從平衡膳食角度看,應該以_____類作為主要食物,再適量搭配_____類(多選)食物,減少油脂類食物的攝入,以達到合理營養(yǎng)的目的。

          (3)據(jù)表分析,家庭成員中如果有老年人,適當增加_____類食物的攝入量,可降低骨質疏松癥的發(fā)病風險。

          【答案】油脂備用能源(儲備能源)蛋白質糖類谷物肉類、蔬菜類和豆豆類

          【解析】

          食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用。為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質的需要,人們的營養(yǎng)必須合理

          (1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。表中數(shù)據(jù)顯示,每100克食物中,油脂類食物提供的能量最多,這類物質被人體吸收后作為備用能源(儲備能源)物質存在,不能作為主要食物,而蛋白質才是構成組織細胞的基本物質,糖類是主要的供能物質,此二者攝入量應較多。
          (2)從平衡膳食角度看,由于糖類是主要的供能物質,應該以谷物類(富含糖類)作為主要食物,再適量搭配肉類、蔬菜類和豆類食物,減少油脂類食物的攝入,以達到合理營養(yǎng)的目的。
          (3)據(jù)表分析,家庭成員中如果有老年人,適當增加豆類食物的攝入量,可降低骨質疏松癥的發(fā)病風險。

          練習冊系列答案
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          【題目】下列各項屬于同一個結構層次的是()

          A. 導管、血管、篩管 B. 甲狀腺、腎臟、西瓜

          C. 神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉 D. 葉表皮、皮膚、心臟

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          B.噬菌體
          C.流感病毒
          D.大腸桿菌

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          (1)請你根據(jù)上述材料寫出一條食物鏈:____________________

          (2)你認為兔子可以在短時間內迅速繁殖的原因主要是? _______

          (3)請你設想并描述數(shù)年或更多年后草原上可能出現(xiàn)的情形? _______

          (4)你是否贊成當?shù)厝瞬稓⒑傊谱黥闷ご笠拢繛槭裁矗?/span>

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          【題目】某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設計如下實驗步驟:

          a.取三個玻璃缸編號為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;

          b.在三缸中加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22-25℃;

          c.處理方式和實驗結果如下表:

          組別

          處理方法

          不做任何處理

          破壞蝌蚪甲狀腺

          水中加入甲狀腺激素

          實驗結果

          正常發(fā)育成青蛙

          停止發(fā)育

          提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙

          (1)該探究實驗中,甲、乙形成一組對照,其變量是甲狀腺激素的 。

          (2)根據(jù)以上實驗結果,你得出的結論是: 甲狀腺激素能 蝌蚪的生長發(fā)育。

          (3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產(chǎn)品可以防治地方性甲狀腺腫。海帶、紫菜均為藻類植物,它們的結構特點是沒有 的分化。

          (4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物,影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素 。

          (5)青蛙的個體發(fā)育過程屬于 。青蛙與水稻相比,在結構層次上多了 這一層次。

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          【題目】胎兒與母體交換物質的器官是( 。

          A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 胎盤

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          【題目】所有的生物都能進行呼吸作用,且都需要吸入氧氣。 _______

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          【題目】2014年5月20日,我國的“月宮一號”試驗獲得成功.“月宮一號”是由植物、動物、微生物等組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),試驗人員收獲種植的糧食、蔬菜和水果,供自己食用,同時利用植物殘枝落葉喂養(yǎng)的黃粉蟲為人提供部分動物蛋白,生活所必需的氧氣、水等可以在系統(tǒng)內循環(huán)再生.

          (1)“月宮一號”中陽光、空氣、水、溫度等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________

          (2)“月宮一號”中的植物為該生態(tài)系統(tǒng)提供的物質有_________

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