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          【題目】生物是一門實驗科學。以下關(guān)于生物實驗的描述不正確的是( )
          A. 驗證植物的光合作用前，要先將植物暗處理一晝夜
          B. 制作臨時裝片時，選擇的材料要薄而透明
          C. 探究唾液對淀粉的分解作用時，用碘液檢驗是否生成麥芽糖
          D. 探究光對鼠婦生活的影響時，應(yīng)選擇多只鼠婦進行實驗
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】驗證植物的光合作用前，要先將植物暗處理一晝夜，防止原有的有機物（淀粉）對實驗結(jié)果造成影響，A正確；顯微鏡成像是利用光學原理，必須是可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的，B正確；探究唾液對淀粉的分解作用時，用碘液檢驗是否還有淀粉的存在，而不是用碘液檢驗是否生成麥芽糖，C錯誤；探究光對鼠婦生活的影響時，應(yīng)選擇多只鼠婦進行實驗，避免實驗的偶然性，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低，現(xiàn)設(shè)計實驗探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素，實驗分組及處理如表，請分析并回答下列問題：
          組別
          原產(chǎn)地
          栽培地
          第一組
          海拔500米
          a組海拔500米
          海拔500米
          b組海拔3000米
          第二組
          海拔3000米
          c組海拔500米
          海拔3000米
          d組海拔3000米
          （1）提出問題：海拔高度是影響該菊科植物株高的因素嗎?作出假設(shè)：____________________。
          （2）a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種，且栽培地的土壤條件適宜并相同，這是為了保證實驗結(jié)果只能是由____________引起的。
          （3）a組和b組的對照中，實驗組是_____________。
          （4）實驗最后測量每組各植株的高度，以__________（填“最大值”或“最小值”或“平均值”）為該組植株的株高。
          （5）請預(yù)測最可能的實驗結(jié)果：_______________。
          A．a(chǎn)﹤b c﹤dB．a(chǎn)＝b c＝dC．a(chǎn)﹥c b﹥d D．a(chǎn)﹥b c﹥d
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，很多措施都能用生物學知識進行解釋。下列解釋不合理的是（ ）
          A. 在居室內(nèi)放置大量的綠色植物能使我們獲得充足的氧氣
          B. 對農(nóng)作物田間松土是為了促進根的呼吸作用
          C. 移栽植物要去掉部分枝葉是為了抑制蒸騰作用
          D. 剛收獲的小麥、水稻種子盡快曬干是為了抑制種子的呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列疾病中，由于營養(yǎng)物質(zhì)引起的是 （　�。�
          ①壞血病�、谪氀、鄞粜“Y　④艾滋病�、莅谆　、蘧奕税Y
          A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請選出與下列現(xiàn)象相對應(yīng)的生物特征
          （1）人排汗（_______）（2）魚在水中嘴不停地張開閉合（_____）（3）農(nóng)民給莊稼施肥____________（4）蘑菇由小長大（_______）（5）朵朵葵花向太陽（______）
          A.生物能進行呼吸B.生物能生長和繁殖C.生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.生物能對外界刺激做出反應(yīng)E.生物的生活需要營養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】巨人癥和侏儒癥都是由于某種激素分泌異常引起的，這種激素是
          A. 生長激素 B. 性激素 C. 胰島素 D. 腎上腺素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春天來了，金黃的迎春花裝扮了美麗的校園，迎春花的結(jié)構(gòu)層次依次是( )
          A. 細胞→組織→器官→迎春花植株 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→迎春花植株
          C. 細胞→器官→系統(tǒng)→迎春花植株 D. 細胞→器官→組織→迎春花植株
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量單位）的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表，請據(jù)表回答問題：
          食品名稱
          花生仁
          黃豆
          核桃仁
          大米
          質(zhì)量/g
          20
          20
          20
          ①
          水/mL
          50
          50
          50
          50
          溫度上升/℃
          2.2
          1.4
          3
          1.3
          （1）該實驗所選擇的食物應(yīng)該是易__________的。從小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中，含能量最多的是___________。
          （2）實際測量結(jié)果總是______（填“大于”或“小于”）理論上該食物所含的能量，原因是________________________。測量一次實驗結(jié)果不準確，為了減少誤差，應(yīng)該______________。
          （3）實驗中，①應(yīng)該為_________g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一切科學探究的基礎(chǔ)是實驗，下列關(guān)于實驗的描述正確的是（　　）
          A. 對照實驗可有可無
          B. 當實驗結(jié)論和實驗假設(shè)不相同時，應(yīng)修改實驗結(jié)論
          C. 測量取數(shù)據(jù)時要多次測量取平均值，這樣可以使實驗結(jié)果更準確
          

			
          

			
          
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