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        1. 相同環(huán)境中,兩年生紅富士蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干周長(zhǎng)比國(guó)光蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)14%,主要原因是
          A.兩種植物莖的結(jié)構(gòu)不同
          B.有機(jī)物和水分的運(yùn)輸管道不同
          C.土壤中無(wú)機(jī)鹽的作用不同
          D.莖的形成層細(xì)胞分裂速度不同
          D

          試題分析:表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬).形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.由于一年中氣候條件不同,形成層由活動(dòng)有盛有衰,這就使其所形成的細(xì)胞有大有小,細(xì)胞壁有薄有厚.因此,相同環(huán)境中,兩年生紅富士蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干周長(zhǎng)比國(guó)光蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)14%,主要原因是莖的形成層細(xì)胞分裂速度不同。故選:D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          下表是某同學(xué)在25℃和10℃條件下,分別用50粒小麥種子測(cè)定發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你據(jù)表回答下列問(wèn)題:
          培養(yǎng)時(shí)間/d發(fā)芽數(shù)(25℃)發(fā)芽數(shù)(10℃)
          100
          270
          3150
          4332
          5488
          64821
          74847
          (1)請(qǐng)你在上面的坐標(biāo)中繪出小麥種子發(fā)芽情況的曲線(25℃時(shí)用實(shí)線表示,10℃時(shí)用虛線表示).
          (2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在25℃(常溫)條件下,種子的發(fā)芽較______,而在10℃(低溫)條件下,種子發(fā)芽較______.
          (3)25℃(常溫)和10℃(低溫)條件下小麥種子的發(fā)芽率分別為_(kāi)_____.
          (4)分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,相對(duì)25℃(常溫)條件來(lái)說(shuō),種子在10℃(低溫)條件下發(fā)芽率的情況是:______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          圖是植物體的一個(gè)整體示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)圖中①表示植物體的根系從土壤中吸收______,并把這些物質(zhì)通過(guò)______運(yùn)輸?shù)絖_____.
          (2)圖中的②表示葉片通過(guò)______吸收空氣中的______,用來(lái)進(jìn)行______作用.
          (3)圖中的③表示葉在光合作用過(guò)程中制造的______通過(guò)______運(yùn)輸?shù)絖_____.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          將來(lái)既能發(fā)育成枝和葉,又能發(fā)育成花的芽叫做枝芽。    ( )

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
          A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最大的是含氮、含      和含      的無(wú)機(jī)鹽。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          與根的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的主要部位是
          A.根冠和分生區(qū)B.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
          C.分生區(qū)和成熟區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著。隨著根在土壤里不斷伸長(zhǎng),根冠的外層細(xì)胞不斷磨損,但根冠從不會(huì)因?yàn)槟p而消失,原因是:
          A.分生區(qū)細(xì)胞能分裂和分化補(bǔ)充根冠細(xì)胞
          B.根能夠長(zhǎng)出根毛
          C.根冠細(xì)胞特別耐磨
          D.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能伸長(zhǎng)到成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          芽都能發(fā)育成枝條。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案