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        1. 【題目】在六大營養(yǎng)物質中,能為生命活動提供能量的是 。

          【答案】糖類、脂肪、蛋白質
          【解析】糖類、脂肪、蛋白質食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解合理營養(yǎng)的相關知識,掌握合理營養(yǎng):每日三餐,按時進餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔),以及對合理營養(yǎng)的理解,了解早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%;三餐應該按時;要合理補充各種人體所必須的五類食物,可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡結構中,能大幅度調節(jié)鏡筒升降的是( 。
          A.粗準焦螺旋
          B.細準焦螺旋
          C.鏡臂
          D.載物臺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學依據(jù)是(  )
          A.近親婚配其后代必患遺傳病
          B.近親婚配其后代患隱性遺傳病的機會增多
          C.人類的疾病都是由隱性基因控制的
          D.近親婚配與倫理道德不相符合

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】合理膳食是指( )
          A.蛋白質是構成細胞的基本物質,應該多吃
          B.糖類是主要的供能物質,應多吃
          C.應以肉類、蔬菜、水果為主
          D.各種營養(yǎng)物質的比例合適,互相搭配

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】合理膳食是指能夠滿足人體對需要的膳食。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中,不屬于分解者的是( 。
          A.蜣螂
          B.蚯蚓
          C.蘑菇
          D.苔蘚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用達爾文的進化論觀點分析,動物的保護色是(  )
          A.生存競爭的結果
          B.過度繁殖的結果
          C.環(huán)境進化的結果
          D.自然選擇的結果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物技術是人們利用、動植物體對物質原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列動物中,不屬于類人猿的是( 。
          A.黑猩猩
          B.長臂猿
          C.大猩猩
          D.金絲猴

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