日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          （2013?泉州）“鋤禾”不僅能去除雜草，還能通過(guò)松土促進(jìn)根的（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，解答時(shí)可以從根的呼吸作用方面來(lái)切入．
          解答：解：在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過(guò)抑制呼吸作用的原理來(lái)保存種子和保鮮水果、蔬菜，通過(guò)中耕松土和排澇促進(jìn)植物根的呼吸作用，來(lái)保證植物的正常生長(zhǎng)．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸作用，促進(jìn)根的生長(zhǎng)．
          故選：B．
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州）剝開(kāi)龍眼的外果皮，即可吃到甘甜的果肉．發(fā)育為果肉的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州）龍眼果皮里包有種子．這類植物屬于（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州）果園里放蜂可提高龍眼產(chǎn)量，因?yàn)槊鄯淠苤苯哟龠M(jìn)（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州質(zhì)檢）小梅對(duì)蝴蝶的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行了探究．發(fā)現(xiàn)如圖四個(gè)發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)分析：

          （1）蝴蝶的發(fā)育類型屬于
          完全
          完全
          變態(tài)發(fā)育，它的一生要經(jīng)歷③卵、[
          ④
          ④
          ]幼蟲、②
          蛹
          蛹
          、[
          ①
          ①
          ]成蟲四個(gè)階段．
          （2）蝴蝶從卵中孵化后，幼蟲嗜食葉片，這種行為從獲得方式上看屬于
          先天性
          先天性
          行為，是由其體內(nèi)的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          所決定的．
          （3）蝴蝶成蟲具有典型的昆蟲特征，即體表有外骨骼，身體分為頭、胸
          腹
          腹
          三部分，胸部有
          3
          3
          對(duì)足，兩對(duì)翅．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州質(zhì)檢）預(yù)備鈴一響，小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回教室．如圖所示人體血液循環(huán)模式．請(qǐng)據(jù)圖分析：
          （1）小梅聽(tīng)到鈴聲跑回教室的行為是在
          神經(jīng)
          神經(jīng)
          系統(tǒng)的支配下完成的，屬于
          條件
          條件
          反射，從反射弧五個(gè)部分分析，耳蝸屬于
          感受器
          感受器
          ．
          （2）小梅喝完飲料后，葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管
          ，經(jīng)下腔靜脈首先進(jìn)入心臟的[
          ①
          ①
          ]
          右心房
          右心房
          ．
          （3）跑回教室后，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[
          ③
          ③
          ]
          肺部毛細(xì)血管
          肺部毛細(xì)血管
          進(jìn)行氣體交換，使血液變成含氧豐富的
          動(dòng)脈
          動(dòng)脈
          血．
          （4）葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細(xì)胞，在這里進(jìn)行
          呼吸
          呼吸
          作用，釋放
          能量
          能量
          為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案