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        1. 【題目】下列屬于生物的是( )

          A. 烤乳豬 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 木馬病毒

          【答案】B

          【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,ABC不具有生物的特征,不屬于生物,D具有生物的特征,屬于生物。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機物”的具體步驟,請據(jù)圖回答。

          (1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是_________________________________。

          (2)步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做________________。

          (3)經(jīng)過步驟④___________ 處理后,葉片逐漸由__________色變成___________色。

          (4)步驟⑥向葉片中滴碘液,是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是_________,觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成_________色,說明________是光合作用不可缺少的條件。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚戲蓮葉間是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景,為小魚游泳提供主要動力的是(

          A.胸鰭和尾鰭的左右擺動 B.尾鰭和臀鰭的左右擺動

          C.軀干部和尾部的左右擺動 D.所有魚鰭的共同協(xié)調(diào)配合

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】丟棄的物品往往也能發(fā)揮大作用,某校生物興趣小組的同學(xué)就利用礦泉水瓶等廢棄物做了下圖三個有關(guān)植物生理作用的實驗。

          請仔細閱讀,回答問題:

          (1)A裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進行了________作用。

          (2)B裝置中萌發(fā)的種子進行了________作用,產(chǎn)生的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。植物進行此活動的意義是為生命活動提供________。

          (3)擠壓出C瓶內(nèi)的空氣后關(guān)閉輸液器的開關(guān),陽光照射數(shù)小時后,打開開關(guān)。放出的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明該氣體是________。該氣體是金魚藻進行________作用產(chǎn)生的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】糖類是人體的主要能源物質(zhì)在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械模?/span>

          A米飯 B蔬菜 C肉類 D豆制品

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能正確表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中因捕食關(guān)系形成食物鏈的是( )

          A. 昆蟲→青蛙→蛇 B. 草→昆蟲→青蛙→蛇

          C. 草→兔→狼→細菌 D. 陽光→草→兔→狼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是探究光合作用需要某種原料的裝置,其中氫氫化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用。將甲乙兩個裝置暗處理一晝夜后,置于陽光下照射,一段時間后摘下葉片A、B,經(jīng)過酒精脫色、漂洗后在葉片上滴加碘液,觀察現(xiàn)象。

          (1)該實驗設(shè)計探究的問題是:________?

          (2)實驗中,乙組對甲組起________作用。

          (3)滴加碘液觀察現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)A、B葉片中能夠變藍的是________葉片。由此說明二氧化碳是光合作用的原料。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來?如圖表示蝴蝶發(fā)育過程。下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究。請分析回答:

          組別

          親代雜交組合

          子代性狀

          1

          紫翅×紫翅

          全是紫翅

          2

          黃翅×黃翅

          全是黃翅

          3

          紫翅×黃翅

          全是紫翅

          4

          紫翅×紫翅

          紫翅與黃翅約3:1

          (1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個時期,屬于_____發(fā)育。

          (2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____

          (3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對相對性狀,據(jù)表中信息判斷_____是顯性性狀,如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是_____,第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

          A. 嫩江中所有的魚 B. 一片草原

          C. 龍沙公園里的所有植物 D. 森林里所有的蘑菇

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          同步練習(xí)冊答案