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        1. 【題目】閱讀下列材料,結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)回答問題。

          張亮是一名初二的學(xué)生,馬上要面臨生地小中考了。早上,媽媽為了給他補(bǔ)充營養(yǎng),準(zhǔn)備了豐盛的早餐:面包、牛奶、牛肉、西蘭花和大櫻桃。吃完早飯,張亮背起書包去上學(xué),剛走出家門口,他感到空氣很清新,不由得深深地吸了一口氣,正在這時(shí)旁邊竄出一條大狗,沖他嗷嗷亂叫,他嚇得撒腿就跑,跑到公交車站時(shí),他感到心臟還在嘭嘭亂跳。到了學(xué)校,看到同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,開窗通風(fēng),他也很快加入大家的隊(duì)伍。叮鈴鈴,上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們馬上回到自己的座位上,準(zhǔn)備上課......。

          1)媽媽準(zhǔn)備的早餐中牛奶和牛肉含有豐富的_______,它初步被消化的場所在_______。

          2)張亮吸氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是________。(填寫收縮或舒張)

          3)張亮聽到狗叫,是由于耳中的_______接受到了聲波刺激產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng),在大腦皮層形成聽覺。

          4)從預(yù)防傳染病的措施來看,同學(xué)們打掃衛(wèi)生,開窗通風(fēng)是屬于__________________。

          5)“上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們馬上回到自己的座位上,準(zhǔn)備上課”屬于_________反射。

          【答案】蛋白質(zhì) 收縮 耳蝸 切斷傳播途徑 條件

          【解析】

          1)蛋白質(zhì)的初步消化在胃,最終消化在小腸。

          2)平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。

          3)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。

          1)牛奶和牛肉含有豐富的蛋白質(zhì),它初步被消化的場所在胃,胃壁上有胃腺,分泌胃液,含有胃蛋白酶,能將蛋白質(zhì)初步消化成多肽,最終在小腸被徹底消化成氨基酸。

          2)吸氣時(shí),肋間肌收縮,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大。這樣,胸廓的容積增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺。

          3)聽覺形成的過程是外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。

          4)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。打掃衛(wèi)生,開窗通風(fēng)會(huì)切斷病原體從傳染源排出后進(jìn)入健康人體內(nèi)的傳播途徑,所以屬于切斷傳播途徑。

          5)反射分為非條件反射和條件反射。非條件反射是生來就具有的,不會(huì)消失;條件反射是在非條件反射基礎(chǔ)上,非條件刺激與條件刺激多次結(jié)合后,經(jīng)過學(xué)習(xí)得到的,會(huì)消退。上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們馬上回到自己的座位上,準(zhǔn)備上課,不是生來就有的,是后天學(xué)習(xí)得到的,所以是條件反射。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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