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          下列關于酸雨的敘述正確的是（　　）。
          ①酸雨屬于水污染　②酸雨對農(nóng)作物有嚴重影響�、鬯嵊旮g建筑和文物　④酸雨是自然現(xiàn)象�、菟嵊昕蓺纳帧、匏嵊晔怯杀镜貐^(qū)的有害排放物造成的
          A．①③⑥B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          酸雨屬于大氣污染，是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。所以酸雨不是自然現(xiàn)象；酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化而不能被植物吸收利用；酸雨可以使江河湖泊酸化，使魚蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響；酸化的水源威脅著人們的健康，影響飲用；酸雨直接危害植物的葉和芽，嚴重時使植物成片死亡；酸雨還腐蝕建筑物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3,東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級地震。導致部分地區(qū)山體滑坡，許多動植物被掩埋死亡。這一事例說明（   ）
          A．生物適應環(huán)境B．生物影響環(huán)境
          C．環(huán)境影響生物D．環(huán)境適應生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          黑暗房間內(nèi)的植物經(jīng)常朝窗戶方向彎曲生長，對植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素是
          A．溫度B．土壤C．光照D．水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”的詩句描述了大自然春意盎然的景色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的非生物因素是(　　)
          A．水分B．濕度C．空氣D．陽光
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列是垃圾分類的幾種方法，你認為比較合理的是（　�。�。
          A．生活垃圾類、建筑垃圾類、工業(yè)垃圾類、其他類
          B．金屬類、紙張類、竹木類、玻璃類、塑料類
          C．玩具類、包裝類、食品類、其他類
          D．生物類、非生物類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          當搬開石塊時，潮濕的地方看到有蚯蚓。蚯蚓喜歡潮濕的土壤嗎?某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。（7分）
          （1）提出問題：蚯蚓喜歡潮濕的土壤嗎？
          （2）作出假設：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
          （3）制定并實施計劃：在鐵盤內(nèi)部一側放上一層濕土，另一側放一層干土，在鐵盤兩側的中央處放2只蚯蚓，觀察蚯蚓的行為。實驗中設計不嚴謹?shù)牡胤绞?u>　　          ，為什么            。該實驗中的變量是            。
          （4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，為了使實驗結論更準確，應對數(shù)據(jù)做怎樣的處理?             。從中得出的實驗結論是    　　　　　　　　         。
          （5）上述科學探究的最后一個步驟是    　　　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪項不是鳥適于飛行的形態(tài)特征                               （    ）
          A．胸骨上有高聳的龍骨突
          B．翼上有幾排大型羽毛
          C．身體呈流線型
          D．足的末端有鋒利的爪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          鳥類的身體呈________，體表被覆羽毛，前肢變成________，具有迅速飛翔的能力，用肺和 ________呼吸，體溫高而恒定，這些特點是與它的飛行生活相適應的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          神州七號飛船的成功發(fā)射震撼了世界�！吧衿摺焙教靻T在太空生活，從地球攜帶了維持生命所需的物質(zhì)，這些物質(zhì)至少必須包括　  　 、　      　 、　   　等。
          

			
          

			
          
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